文化程度低,能学好书法吗?
我们偶尔能看到农村有很多书法爱好者 , 其中有些文化程度低 , 竟也能写手端正漂亮的楷书 , 这让很多人疑惑:都说文化与书法密不可分 , 那文化程度低 , 能学好书法吗?
书法艺术作为中国传统文化的一个重要组成部分 , 有其独特的艺术魅力 。 书法艺术的创作过程也是一种抒情的过程 , 人们对书法作品的审美过程应该是一个综合的、立体的过程 , 而不应满足于表层的视觉感受 , 必须是一种包括文辞内容、文化含量的内在、深层文化信息的全面体验过程 。
所以 , 文化程度低 , 练习书法只能满足较低审美程度、比如单一、纯粹追求工整漂亮的的阶段 , 他们可以把字写规矩、工整 。 但是 , 对于书法的味道、意韵、姿态、气质、书卷气、金石气就难以达到了 。
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书法之所以在中国的艺术和文化中独领风骚、永葆青春 , 不在于它的表层艺术 , 而在于它内部蕴含着的深邃的文化 。 可以说 , 书法是一个文化的概念 , 而不是一个简单的艺术概念 。 书法应该是艺术而不是技术 , 这无论从它的产生、发展 , 还是从它所承载的内涵来讲 , 都是毋庸置疑的 。 书法与中国千百年来的传统文化是不可分的 , 传统文化与书法有着一种无法拆解的因缘 , 所以说书法因文化而具有了灵魂 。
反过来 , 书法又以其形式美让文化放射出光彩 。 可以说 , 只有当文化作为书法的内涵时 , 书法才能够感人 。 如《祭侄文稿》 , 之所以被千古传颂 , 不是简单地因为颜真卿的笔墨技巧打动人心 , 更重要的是在于其背后的爱国精神、道德人品和文化含量 。
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一些人认为 , 与历史上的辉煌相比 , 当代书坛可谓黯然失色 。 我认为存在的一个问题就是形式的丰富和内涵的退化 。 内涵就是文化含量 。 所谓退化 , 就是无论从展览抑或大赛来看 , 书法反映出来的都是偏重于笔墨的效果 , 而淡化了传统书法抒情达意的本质 。
书法必须以国学为基础 , 以传统文化为基础 。 我们搞书法 , 如果只是套用西方的概念 , 把书法纳入一个学科 , 这就把书法推向一个单纯的造型艺术范畴 , 如果一味地让书法去接近抽象性 , 就会造成书法内涵的削减 。
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书法不是抽象艺术 , 抽象是对书法的误读 。 书法最主要的是文字的情感和文学的内涵 , 即所谓的“书以载道” 。 书法是具有丰富文学内涵的抽象化了的汉字书写艺术 , 其表现形态在一些人眼里是抽象的 , 但抽象并不能概括书法的全部特征 。 古人对此有个概括 , 叫做“意象” 。
现在欣赏书法 , 不应把书法的内容与形式分开 。 文辞的内容与书法的线条、形态、创意有着内在的联系 , 不能把书法与内容割裂开来而作为一种“纯书法”的审美 。 也就是说 , 撇开文辞内容 , 书法作品在视觉上的审美有其独立性 , 我们所感知的是一种“包含了内容”的形式 。
一些书法家试图摈弃文辞 , 在作品中有意对汉字结构作增减、重组、切割 , 目的就是为了证明“带汉字意味”的线条组合本身的审美价值 , 但这不算完整意义上的“书法” , 只要还是搞“书法” , 而不是其他什么艺术 , 就不能彻底摈弃汉字 。
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能把字写好是技术 , 能把“情”写出来才是艺术 , 因此 , 书法要把文化当主体 , 不能把简单的笔墨当主体 。 古人说书法是“小道” , 指的就是技法方面 。 书法同时也是“大道” , 因为它表现的是中国的文化、中国的哲学、中国的伦理价值以及中国人的人生态度等 。
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