科学探索|黄伟芬详解中国空间站建造阶段首次载人飞行任务( 二 )


他们三位航天员共性是特别认真,非常细致,爱学习爱钻研,很有团队精神,相容性都很好 。
他们三个也有不同的特点,陈冬作为指令长,特别自信,处事很果敢,雷厉风行 。经常会在训练和实验中提出自己的意见和建议 。刘洋非常有亲和力,语言表达能力很强 。蔡旭哲很聪明,领悟能力比较强,对新事物新知识接受速度比较快 。
目前,我们已进行了三批航天员的选拔,未来会选拔第四、五批 。航天员队伍建设始终要考虑国家载人航天工程总体规划、相应任务需求以及航天员队伍自身现状,我们会每隔一段时间定期选拔新的航天员加入航天队伍中 。
我们将根据任务的需要,扩大候选对象人群,培养各种专家类型的航天员,使航天员队伍始终保持规模适度、结构合理、综合素质优秀,能够满足当前和未来发展的需要 。

科学探索|黄伟芬详解中国空间站建造阶段首次载人飞行任务
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5月29日,神舟十四号载人飞船与长征二号F遥十四运载火箭组合体正在转往发射区途中 。新华社发(汪江波 摄)
聚焦风险进行针对性训练 航天员太空衣食住行不断改进
采访人员:您刚才讲到神舟十四号这次任务艰巨复杂,我们对航天员展开了哪些针对性训练?衣食住行有何新看点?
黄伟芬:我们从2017年3月开始,训练全面转向为空间站建设任务做准备 。有一些训练是共性的,我们在八大类百余科目训练的基础上,针对神舟十四号任务的新特点、新任务、新状态、新变化进行了重点强化训练,聚焦关键任务进行训练,如低压环境出舱活动训练,出舱活动程序模拟器训练,利用虚拟现实训练器和机械臂操作训练台来进行协同训练和演练,使他们熟练掌握出舱活动的技能 。
还有就是就聚焦风险进行针对性训练,因为随着空间站的建成,组合体越来越复杂,飞行时间也很长,出问题的概率会增加 。针对这些风险,我们要进行应急和故障处置的训练,如通过推演故障预案学习、实操训练和演练,对应急故障处置能力进行了强化训练,使航天员在出现这些紧急应急工况时,能够沉着、冷静、有效地进行处置 。
最后就是针对长期飞行驻留进行持续强化训练,如物资的管理、体能训练、心理调适训练等 。
此外,两个乘组要同时在轨工作和生活 。我认为主要是对空间站系统,如再生保障系统的挑战 。
对于航天员来讲,在地面组合体做实验时,有一个180天的空间站载人综合验证实验,在空间站的一个实验舱里每个乘组生活工作了30天 。我们也进行了神舟十四号乘组和神舟十五号乘组的轮换工作实验 。
未来乘组轮换将是常态,通过神舟十四号乘组和神舟十五号乘组在轨轮换,会为未来奠定一定基础,积累经验 。
再者,航天员在太空的衣食住行都要不断改进,因为衣食住行对飞行影响是很大的 。航天员要住得好、生活好、工作好,给他们提供各种各样良好的保障和便利条件 。
比如,这次的食品中增加了提子,因为提子吃起来比较方便,汁水不是特别多,肉质也比较密实 。把它洗干净了,就可以吃下去 。
我们从神舟十三号开始,给航天员提供了个性化的服装,神舟十四号也是如此 。
【科学探索|黄伟芬详解中国空间站建造阶段首次载人飞行任务】神舟十二号和神舟十三号两个乘组圆满完成任务,他们返回后的状态都很好 。通过他们在轨飞行的出色表现,验证了我们国家选拔训练技术和驻留保障技术的科学有效,也表明我们具备了能够使航天员完成长期飞行的驻留保障能力 。这两次任务的成功实践,对我们后续改进很有帮助 。