(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话 , 使学生明确:自信是成功的首要条件 , 但自信的基础是自己要有一定的实力 , 而实力要靠付出和努力 。
(4)首先从小事做起 , 让学生从小事中认识自我 , 评价自我 。开学初要求每人制定学习计划 , 并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持 , 只要坚持就是胜利 , 并在期中期末进行总结 。
(5)充分发挥班干部的主动性 , 调动全班同学的积极性 , 以学生为主体 , 教师为主导 , 参与校、班各项活动 。
(6)加强值日干部的职责 , 给值日干部一定的自主权 。继续坚持每天一名值日干部制 , 以便给他们更多的时间、机会参与管理 。
初二级班主任工作计划5
对于初中生来说 , 八年级尤为关键 。第一 , 学生对于无论是学校 , 还是老师都有了一定的了解和熟悉 , 没有了新鲜感;第二 , 学生所学知识逐步加深 , 学习起来困难重重 。第三 , 学生逐步进入青春期 , 生理和心理产生变化 。这些因素的影响 , 导致学生两级分化较为严重 , 甚至会出现个别学生的辍学 。因此 , 为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成 , 现制定计划如下:
一、教育方面
作为班主任教师 , 要狠抓班会主阵地 , 对学生进行思想教育 , 形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中 , 注重情感渗透;更要注重家校联谊 , 形成合力 。
1、适时开展主题教育活动 。本学期的主题教育活动主要有:⑴开学初 , 进一步开展《学守则 , 做合格中学生》主题班会 。⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会 。⑶抓住重大节日教师节、国庆节 , 开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会 。
2、提高学生自我管理能力 。继续放手学生 , 采取“模范带头 , 全员参与”的方法 。⑴优化班干部队伍 。定期培训和及时培训相结合 , 抓好常规工作和明确职责分工 , 提高能力 。⑵深化小组文化 。小组文化不再居于形式 , 每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心 , 行动一致 。⑶细化日常工作 。班级事务繁杂 , 明确每一名同学职责 , 调动全体同学的参与意识是关键 , 本学期继续扩大范围 , 让每一名同学在班级中都有事做 , 逐步达到“人人有事做 , 事事有人管”的良好局面 。
3、及时处理好“问题学生”和“突发事件” 。对于问题学生 , 要在平时教学中勤观察 , 勤沟通 , 发现苗头及时疏导 。对于“突发事件” , 要在处理问题是做到就事论事 , 不夹杂主观 。
4、搞好家校关系 , 形成合力 。本学期要继续和家长保持联系 , 和家长沟通中要注意好自己的态度和方式 , 限度赢得家长对学校工作的认可和支持 。
二、教学方面
在教学中 , 抓好课堂主阵地 , 创设教学情境 , 营造良好的教学氛围 。
1、通透研究教材 , 充分利用各种教学资料和网络优势 , 严格按照新课程标准的要求 , 实施语文教学 。对于每一单元每一课都有明确的培养目标 , 具体的操作方法 。不仅教给学生系统的语文知识 , 也要在潜移默化中培养学生的健全的人格 。
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