15、充分利用考试的杠杆作用 , 每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失 , 查找经验与不足 , 并列出整改计划和下次考试的目标 。
16、开展心理健康教育 , 增强学生的心理品质 , 摆正学生的同学交往观念 , 确保主要精力放到学习上 。
17、做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作 。采取有效的措施 , 杜绝学生进网吧 。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成 。
19、坚决服从学校的管理 , 并教育学生令行禁止 , 有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决 。
20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作 , 使班级各项工作得以更好的开展 。
初二虽然在管理方面也有一定的难度 , 在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件 , 但自己在班级管理过程中要不断学习 , 沟通与外界的联系 , 跟上改革与发展的脚步 , 树立信心 , 鼓足勇气 , 以更好地开展班级管理工作 。
初二级班主任工作计划3
作为一名班主任 , 站在这个新的起跑线上 , 我也该为我新学期的工作及早制定出计划 , 对全期工作有一个全盘考虑 。
一、班级情况分析:
本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作 , 八年级三班共有58名同这 , 男-各占一半 , 我班学生活泼好动 , 头脑灵活 , 能遵守纪律、团结同学 。学生知识能力特点是:中间力量好 , 也就是中等生多 , 但没有特别出色的学生 , 所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生 。
为了不辜负学校领导的重托 , 各位家长的期盼 , 更好地开展班级管理工作 , 使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步 , 结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况 , 我制定本期工作计划如下
二、工作目标:
1.全班团结一致 , 遵守学校规章制度 , 细化学生常规管理 , 各个环节都要有考核分量化 。
2.形成勤奋好学 , 积极向上的班风 , 在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力 , 培养尖子生 。
3.转化差生 , 让其从思想、学习到生活各方面更好地成长 。
4.在地理、生物两科上再下功夫 , 争取学业水平考试取得好成绩 。争取期末各方面都有显著进步 , 为九年级真正打好基础.
三、主要工作:
1、用新的管理理念武装自己 , 提高班级管理水平
在本学期中 , 我要认真学习先进的班级管理理念 , 注重学生的全面发展 ,
提高学生的整体素质 , 促进学生个性的发展 。班级管理中要多学习他人的好方法 , 要有全局意识 。
(1)继续加强班级班风班貌的建设 , 创建和谐向上、努力进取的学习氛围 。树立正确的舆论导向 , 一个班集体整体给人们的印象 , 是正压过邪 , 还是邪压过正 , 跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系 。一个良好的班风班貌 , 需要班主任坚持不懈地引导 , 也需要全体同学的共同配合 , 特别是需要班干部对同学们的督促 。
(2)发挥团结互助的学习精神 , 促进共同进步 。学习好的要切实帮助学习较差的 , 遇到问题、困难 , 要努力克服 , 群策群力 , 共同解决 , 发挥共同智慧 。
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