杭州双减政策针对校外培训机构的治理措施有哪些？
针对其他非义务教育阶段校外培训治理措施有哪些?
一是不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类培训机构 。
二是统筹做好面向3至6岁学龄前儿童的校外培训治理工作，不得开展面向学龄前儿童的线上培训 ， 严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义，面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训 。
三是对面向普通高中学生的学科类培训机构的管理，参照本《实施方案》有关规定执行 。
学科类和非学科类校外培训将如何认定?
一是根据国家义务教育阶段课程设置的规定 ， 在开展校外培训时 ， 道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学科类进行管理 。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理 。
【杭州双减政策针对校外培训机构的治理措施有哪些？】二是在开展校外培训时，体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科，以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理 。
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