江苏省中等职业学校专业课+实习指导教师资格考试面试暂行办法
一、考核目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的教师基本素养、职业发展潜质、教育教学实践能力等 ， 主要包括：
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?。ǘ┮潜硪翘锰? ，有一定的表达、交流、沟通能力 。
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?。ㄋ模┠芄磺〉钡卦擞媒萄Х椒ā⑹侄危唤萄Щ方诠娣?nbsp;， 较好地达成教学目标 。
二、考核内容与要求
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1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范 ， 能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题 。
2.关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，关注每一位学生的成长 。
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1.仪表整洁，符合教育职业和场景要求 。
2.举止大方 ， 符合教师礼仪要求 。
3.肢体语言得体，符合教学内容要求 。
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【江苏省中等职业学校专业课+实习指导教师资格考试面试暂行办法】1.能够迅速、准确地理解和分析问题 ， 有较强的综合分析能力 。
2.能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性 。
3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力 。
4.能够提出具有创新性地解决问题的思路和方法 。
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1.语言清晰 ， 语速适宜，表达准确口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜 。讲话中心明确 ， 层次分明 ， 表达完整 ， 有感染力 。
2.善于倾听、交流 ， 有亲和力，具有较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见 ， 并能够较准确地表达自己的观点 。在交流中尊重对方、态度和蔼 。
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1.了解课程的目标和要求 ， 准确把握教学内容，理解本课（本单元）在教材中的地位以及与其他单元的关系 。
2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标、教学重点和难点 。
3.教学设计要体现学生的主体性，因材施教，选择合适的教学形式与方法 。
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1.能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识 。
2.能够科学准确地表达和呈现教学内容 。
3.能够适当地进行教学板书设计，板书工整、美观、适量 。
4.能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，较好地达成教学目标 。
三、测试方法、程序
基本方法及程序：采取专业概述、讲课、答辩的方法 。
1.考生自备一本所报专业对应的中职学校专业课教材，在考试当天，带入考点 。教材应保持整洁、无字迹 。
2.按准考证规定的时间，至少提前30分钟到达考点 。
3.根据考生所带教材，由工作人员组织考生抽取教材中的相应章节 ， 确定考生面试讲课内容 。
4.由工作人员引导至备考室，进行试讲备课（20分钟），不做PPT ， 试讲时要有板书 。
5.备课时间结束后，按工作人员指示，到相应考场进行面试 。
6.考生进行专业概述5分钟（含考官追问） 。
7.考生进行10分钟讲课 ， 要求有板书 。
8.考官针对考生课堂教学进行提问 ， 考生进行答辩5分钟 。
9.考试结束，考生离开考场 。
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