小学化教育对幼儿的影响 家长应该怎么引导
1、不利于幼儿的身体发育，学龄前幼儿正处于身体发育阶段，如果强制要求长时间集中注意力，他们大脑就容易疲劳，会对神经系统产生伤害 ， 使幼儿表情变得呆板 。把幼儿长时间封闭在教室里 ， 束缚在座位上，限制了幼儿活动的自由，使幼儿缺乏骨骼和肌肉运动 ， 会使幼儿过早产生驼背，不利于幼儿骨骼、肌肉的发育 。长时间看书 ， 容易导致近视 。
2、扼杀了幼儿成长中所必需的天性的成长 。幼儿的天性就是好玩好动，他们对什么事物都怀有一颗好奇的心，充满好奇感，他们在游戏玩耍中得到乐趣，得到知识，但是幼儿教育小学化却要求幼儿像小学生一样少动少玩 。这不仅扼杀了幼儿的天性，而且还剥夺了幼儿的童真童趣、以及自由游戏和玩耍的权利 ， 严重的影响了幼儿正常、健康的身心发展，影响了幼儿积极乐观、开朗自信、自强自尊的健全人格的形成 。
【小学化教育对幼儿的影响 家长应该怎么引导】
3、阻碍了智力的全面发展，忽视了语言能力、探索能力、运动能力、审美能力、音乐能力、人际交往能力、想象力、创造力及观察力等各类能力的发展 。在幼儿阶段进行小学化教育，其实进行的只是单方面的智育，这种只重视单方面智育或某种单一技能发展的教育，实质上是忽视了人的全面性发展要求的 。
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