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家庭教育大讲坛第十二期观后感 2023年12月家庭教育大讲堂观后感

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家庭教育大讲堂心得体会写作思路
写观后感，重在写“感”：不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长 ， 总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容 ， 而发表“感”的文字却很少 。写观后感应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容应占全部内容的一半以上 。
写观后感，离不开“观”：有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后 ， 大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想 。要让“观”和“感”相吻合，文中适当引用影片内容，是为“感”服务的 。
写观后感 ， 要联系实际：要写好“感”就该联系实际 ， 深入发挥，把自己的“感”写深、写透 。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际 。
观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等 ， 但一般情况，离不开以下几部分内容：
第一部分：事件+情感+总体感受
第二部分：简要概括节目主要内容
第三部分：选取你印象最深刻的内容进行描写或议论 。
第四部分：升华主题 + 扣题

以下观后感作为参考：
篇1
看了这次的视频 ， 收获颇丰 ， 最主要的一点就是家庭教育的重要性 。
除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用 。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子容易受情绪脑的控制 。这个时代的孩子他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃
而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品 。他们孤独，缺少玩伴 。他们失落，因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上 。他们迷茫，因为他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪.
所以 ， 家庭教育在这期间起了至关重要的作用，我们可以用家庭的凝聚力 ， 让孩子体会到家庭的快乐与温暖;用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难;用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格，不会轻易被压力压垮
关于如何保护家庭环境方面 ， 现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠，家庭的“剧烈冲突以及家里遭受了重大变故 。第一点一般家庭是不会遇见的 。

第一点家庭的冷漠，家长对孩子的不闻不问 ， 放养型让孩子成长，这样孩子看起来很自由，但却没得到关爱，对于成绩等方面也是无所谓的态度
第二点剧烈冲突 ， 家长太管孩子了，往往适得其反，意见不合而产生了冲突 。在我看来，最好的办法就是多沟通，少说教 。沟通是双向的，双方能像知心朋友一样吐露自己的心声，毫无保留 ， 而说教则是家长单方面的教训孩子，孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了 ， 说多了也嫌烦
家庭教育，家庭环境，由我们每个家长共同守护
篇2
万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范 。学生的教育问题不但是学校的，同时它又是家族的 。家庭是孩子的第一任老师，是家庭教育的施教着 ， 正是通过家庭教育，家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子 。为孩子今后的 。人生道路奠定良好的基础 。我觉得 ， 做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药” 。
孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心 ， 极强的接受能力和模仿能力 。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法 ， 应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

一、培养孩子良好的学习习惯
叶圣陶说：“教育就是习惯的养成 。”“凡是好的态度和好的方法 ， 都要使他化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完 。”孩子的注意力集中时间短，在平时必须提高孩子的学习效率 。比如写作业时 ， 要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩;自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数 。这样 ， 让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍 。
二、讲究和孩子交流的方式方法
作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言 。多用“我们”，少用“你应该”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱 。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话 ， 就连学校也怕去了 。
三、家长要注重言传身教
作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体 。因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远 。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子 。切莫在工作中遭遇到的烦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教育 ， 最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服 。
四、激发孩子的学习兴趣
做为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣 。我们都知道，孩子生性好动、贪玩 ， 但是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做 ， 自觉去做 。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通 。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣 ， 才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去 。平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事 ， 或有趣的游戏等，让孩子在玩中学习 ， 在学习中游戏，真正的做到“乐学” 。
总之，对孩子的家庭教育 ， 我们要学会用心去与孩子们交流，帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，让孩子快乐学习健康成长 。
【家庭教育大讲坛第十二期观后感 2023年12月家庭教育大讲堂观后感】

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