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火灾的类型包括，火灾的分类有哪些

生活百科 火灾

火灾的类型包括

火灾的类型包括，火灾的分类有哪些

文章插图
1、A类火灾：指固体物质火灾 。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬 。如木材、干草、煤炭、棉、毛、麻、纸张等火灾 。
2、B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾 。如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡、塑料等火灾 。
3、C类火灾：指气体火灾 。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾 。
4、D类火灾：指金属火灾 。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等火灾 。
5、E类火灾：指带电火灾 。物体带电燃烧的火灾 。
6、F类火灾：指烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾 。
火灾的分类有哪些火灾分类有哪些？让我们一起来了解下 。根据国家标准《火灾分类》的规定，将火灾分为A、B、C、D、E、F六类 。它们分别是：A类火灾：指固体物质火灾 。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬；B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾；C类火灾：指气体火灾；D类火灾：指金属火灾；E类火灾：指带电火灾 。物体带电燃烧的火灾；F类火灾：指烹饪器具内的烹饪物火灾 。火灾还增加了四个等级，为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级 。今天的分享就是这些，希望能帮助大家 。火灾的分类有哪些火灾分为A、B、C、D、E、F六个类型 。A类火灾：固体材料着火 。这类物质通常具有有机物的特性，燃烧时会产生烧焦的余烬 。例如木材、煤、棉、毛、麻、纸等，着火了 。B类火灾：指液体或可熔化固体材料起火 。例如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等等 。C类火灾：指气体燃烧 。例如气体、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等等 。D类火灾：指金属类火灾 。比如钾、钠、镁、铝、镁合金等等 。E类火灾：带电起火 。一种带电燃烧的物体 。F类火灾：烹调器皿内烹调物(如动植物油脂)起火 。



火灾——指燃烧造成的在时间和空间上无法控制的灾难 。可燃物质与氧化剂发生的氧化放热反应，通常伴随有光、烟、或火焰 。三要素燃烧：可燃物、助燃物、着火源 。该元素为链式反应，有火焰燃烧时有一定自由基存在 。



扑灭森林火灾的主要措施有：控制可燃物、减少氧气、降低着火点、化学抑制(针对链式反应) 。



特大火灾：造成30人以上死亡，或100人以上重伤，或直接财产损失1亿元以上的火灾 。严重火灾：造成10人以上30人以下死亡，50人以上100人以下重伤，造成5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾 。重大火灾：造成3人以上10人以下死亡，或10人以上50人以下重伤，或造成1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾 。普通火灾：造成3人以下死亡，10人以下重伤，1千万元以下直接财产损失的火灾 。(注："以上"含本数，"以下"不含本数) 。火灾类型有哪6大类,气体火灾用什么灭火器根据国家《火灾分类》标准(GB/T4968)分为A、B、C、D、E、F六大类 。A类火灾：固体物质火灾，通常具有有机物性质 。B类火灾：液体或可溶化固体物质火灾 。
C类火灾：气体火灾 。D类火灾：金属火灾 。E类火灾：带电火灾 。F类火灾：烹饪器具内的烹饪物火灾 。按火灾事故损失程度可分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾、一般火灾 。损失程度是根据火灾的伤亡人数以及财产损失来界定的 。火灾的分类有哪些火灾种类可以分为哪几种
火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类 。

其中A类火灾指固体物质火灾 。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬 。

如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾 。B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾 。

如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾 。C类火灾指气体火灾 。



如煤气、天然气、乙烷、丙烷等火灾 。D类火灾指金属火灾 。

如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾 。E类火灾指带电物体和精密仪器等物质的火灾。
火灾的分类可以分为多少类？
. 适用范围 本标淮根据物质燃烧特性把火灾分为四类 。

这种分类法对防火和灭火，特别是对选用灭火器的火灾有指导意义 。2. 火灾分类的名称和定义 下列名称是为了划分不同性质的火灾，并依据这种分类名称简化火灾的叙述 。

2.1 A类火灾：指固体物质火灾，这种物质往往具有有机物质，一般在燃烧时能产生灼热的灰烬 。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等 。

2.2 B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾 。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等 。

2.3 C类火灾：指气体火灾 。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等 。

2.4 D类火灾： 指金属火灾 。如钾、纳、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等 。
火灾的种类包括那四种？
火灾的分类 。

A类火灾：普通固体可燃物燃烧而引起的火灾，

B类火灾：油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾；

C类火灾：可燃气体燃烧引起的火灾；

D类火灾：可燃金属燃烧引起的火灾；

E类火灾：指带电火灾；

F类火灾：烹饪器具内的烹饪物；

灭火的基本方法

(1)隔离法 将正在发生燃烧的物质与其周围可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止.如将靠近火源处的可燃物品搬走，拆除接近火源的易燃建筑，关闭可燃气体、液体管道阀门，减少和阻止可燃物质进入燃烧区域等等.

(2)窒息法 阻止空气流入燃烧区域，或用不燃烧的惰性气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭.如用二氧化碳、氮气、水蒸气等惰性气体灌注容器设备，用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、黄沙等不燃物或难燃物覆盖在燃烧物上，封闭起火的建筑或设备的门窗、孔洞等等.

(3)冷却法 将灭火剂（水、二氧化碳等）直接喷射到燃烧物上把燃烧物的温度降低到可燃点以下，使燃烧停止；或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的着火点.此法为灭火的主要方法.

(4)抑制法（化学法） 将有抑制作用的灭火剂喷射到燃烧区，并参加到燃烧反应过程中去，使燃烧反应过程中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，使燃烧反应终止.
【针对什么的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案,并实施演练】作
1、消防法规需要 根据消防安全法律法规规定，社会每1个单位都需要制定《灭火和应急疏散预案》并定期演练.如果贵单位规模比较大且认定为消防安全重点单位（标准另寻），那么更是难以回避的工作内容. 2、防火工作需要 制定灭火预案并定期演练，可以显著提高单位在应对火灾或其它紧急事件时的反应处理速度，有效地加强单位人员的消防安全意识，提高单位和个人扑救初期火灾的能力，提高消防设施的使用能力. 《预案》范本： 为了保护师生员工人身、财产和学校公共财产安全，提高火灾报警、灭火救援、安全疏散快速反应能力，在最短时间内有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据《湖北省消防条例》及公安部61号令《机关、团体、企业、事业、单位消防安全管理规定》的要求，结合学校实际，制定本预案. 一、指导思想 以《中华人民共和国消防法》为指导，贯彻执行“预防为主，防消结合”的方针，坚持“谁主管、谁负责” 、“谁在岗，谁负责”的原则，建立和启动灭火和应急疏散快速反应机制，强化消防安全管理，落实消防安全责任制，充分调动广大师生员工的积极性，减少和防止火灾的发生，确保学校的安全和稳定. 二、组织领导 （一）学校成立灭火和应急疏散领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 职 责： （二）严格落实学校综合值班制 认真落实24小时校园值班制度，尤其是在节假日、夜间，当发生火灾时，负责调度学校有关部门对火灾进行扑救和对人员组织疏散.学校各部门、各单位均建立灭火和疏散制度，要任务到人，责任到人. 1、总指挥、副总指挥 总 指 挥： 副总指挥： 职 责：协助领导小组组长展开火灾救援，负责疏散引导组、灭火行动组、后勤保障组等各组的指挥、协调工作.有权调动学校现有消防资源进行灭火救援.总指挥不在位时副总指挥负责火灾组织指挥工作. 3、通讯联络组 组 长： 组 员： 职 责：建立学校应急领导小组成员及重点防火部位负责人通信录.火灾发生后，立即通知灭火和疏散应急指挥部所有成员赶到现场以及车辆调配. 4、灭火行动组 组 长： 副组长： 组 员： 职 责：组织义务消防队和灭火群众开展火灾扑救和人员疏散工作，积极配合消防部门做好灭火救援工作. 5、安全警戒及交通疏导组 组 长： 副组长： 组 员： 职 责：接到火警通报后，要按预案迅速到达火灾现场，设置警戒线，疏散清理无关人员、车辆离开火灾现场.保证火灾现场周边交通畅通，使消防车辆能够顺利到达火场，投入救火战斗. 三、报警、接警程序 （一）报警 1、火灾的分类 （1）火险：没有发现明火燃烧，但可能引发火灾事故，发现人员要向保卫处报告，并保护好现场.保卫处应根据情况会同有关部门，对存在火险的单位进行调查，并划定责任，要求限期整改隐患. （2）火警：发现明火并燃烧，周围人员利用现场的消防设备和消防器材控制火势，并将其扑灭.现场人员要保护好现场，并报保卫处.保卫处应对火警情况进行调查，并划定责任.下发限期整改通知书，保卫处和相关部门进行复查只至隐患彻底整改. （3）火灾：发现明火燃烧，周围人员利用配备的消防器材，难以控制火势，火势漫延速度快，形成火灾，现场人员应立即拨打校园110向保卫处报警.保卫处调动义务消防队进行增援，同时，拨打119火警，并保护火灾现场，协助公安消防部门对火灾进行调查，划定责任. 2、报警电话 报警早、损失小.发生火灾时在场发现人员应及时拨打校园110或119火灾报警. 3、报火警时的要求 （1）沉着镇定，电话号码要准确. （2）讲清失火具体部位的名称、地址、燃烧物质，火势大小，有无人员被困以及报警人的姓名、部门和电话号码. （3）报警后，应组织在场人员立即扑救初期火灾，疏散人员、物资. （二） 接警 1、值班人员接警时，应注意问明报警的有关情况，并迅速向处、校领导报告，同时，调动校保安队、校卫队进行灭火救援，根据火灾程度拨打“119”火警. 2、指挥组人员，义务消防队、火灾单位负责人及有关人员必须闻警而动，迅速赶到火灾现场，按照本预案的任务和分工迅速开展工作. 3、110值班人员24小时坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录. 4、安全警戒和交通疏导组组长在校大门等待消防车，迅速将消防车带到火灾现场，沿路交通疏导员及时打开交通障碍桩. 四、火灾扑救及紧急疏散指挥程序 （一）火警处置 1、一般火警处置程序 校内发生大小火警、火灾，发现人必须在第一时间向校园110报警.各楼的楼长是灭火第一责任人，管理员和值班人员是疏散第一责任人. 在灭火指挥组未到达火灾现场前，由起火部位所在部门负责人组织灭火和疏散.发现火灾后，楼长要立即组织人员利用现有条件灭火，值班员理员打开所有消防通道，为逃生人员指明出口；任课教师和所在班级的班干部、党员等立即组成灭火小组进行扑救初起火灾，同时组织同学有秩序地疏散到楼前后的安全地带. 当无法自行扑灭时，采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，切断电源，并维持火灾现场秩序等待救援. 2、公寓内起火处置程序 （1）宿舍刚着火时，宿舍人员迅速用灭火器、水浇或浸湿的被子扑灭火 。【火灾的类型包括，火灾的分类有哪些】

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