《小小的船》是一首优美的儿童诗，作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象 。那么《小小的船》课文朗读感悟是什么呢？
文章插图
1、这篇韵文最大的特色在于用了许多叠词描写景物的形状和色彩 。在指导朗读时，可先引导学生观察课件中美丽的插图，读好有修饰的词语，如，“弯弯的月儿”、“蓝蓝的天”，进而读好诗句，读好韵文 。
2、引导学生一边读一边想象韵文所描绘的画面，让脑中的画面丰满生动起来，在轻柔的《小小的船》的音乐伴奏下有感而发，读出韵味 。
3、小组合作学习，可让学生以自己喜欢的方式朗读课文，如，边读边做动作 。
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