孩子专门与爸爸作对
家长叙述：
老师好 ， 我儿子今年四岁多了 ， 三岁以前主要由妈妈和姥姥、姥爷带他 ， 和爸爸的交流比较少 。现在 ， 爸爸很想给孩子立些规矩 ， 让他养成良好的生活、学习习惯 ， 但是刚开始可能有些心急 ， 孩子对爸爸产生了抵触情绪 。现在爸爸只要一说话 ， 儿子就会自己堵上耳朵 ， 要不就跟爸爸对着干 。爸爸让他说话文明一些 ， 他偏偏说脏话 ， 让他慢点吃饭 ， 他就使劲儿吃 ， 气得爸爸都想揍他一顿 ， 可又下不了手 。可不厉害一些 ， 这孩子根本不听劝 ， 他爸爸和我都很苦恼 。您说我们该怎么办呢？
专家解读：
幼儿期间 ， 自我意识正在发展中 ， 与其说孩子到了反抗期 ， 不如说孩子到了自我中心时期 ， 他一切都只听自己的 ， 而且自我中心时期的孩子的心理特点就如同镜子 ， 偏偏跟大人反着来 。比如 ， 如果他眼下没有主意 ， 但只要父母一说出什么 ， 他一定要相反地表现出来 ， 才能确认自己实在与众不同 。
同时 ， 这个男孩子跟父亲之间的交流一直以来都比较少 ， 父亲若想为孩子立规矩并顺利执行规矩 ， 必须先着手建立与孩子的亲密情感 。父子之间更默契时 ， 父亲想要说的是什么 ， 孩子自然心领神会 。
在孩子反抗心理很重的时候 ， 也意味着独立意识的到来 。在家里 ， 通常孩子会寻找一个对手来“训练”自己的独立意识 ， 妈妈和老人一般都比较随孩子 ， 不经常陪自己玩而又很有力量的爸爸就成了首选 。孩子在摆脱依赖、走向独立的过程中 ， 为了寻求和保护逐渐形成的、比较脆弱的自我 ， 他们会产生一股抵抗和排除外人、外物的力量 。在孩子看来 ， 家里谁跟他不亲 ， 谁就是对抗自己的外在力量 ， 所以往往会出现一些无理的反抗 。
小孩子这时候人生经验不够丰富 ， 身体能力却开始有些增强 ， 这时他还不能让大家确定他的能力 ， 但是他特别想让大家了解他真的很了不起 。可是爸爸如果总是对他的能力不够重视 ， 忽略自己的能力 ， 他就要以独特的方式来吸引对方的注意力3而且 ， 这个期间的孩子非常喜欢以恶作剧的方式来和大人做游戏 ， 哪怕冒着被惩罚的危险 ， 他也乐此不疲 。
专家引导：
父亲要想给孩子立规矩 ， 就要先做到和孩子“搞好”关系 ， 除了经常陪伴孩子玩游戏之外 ， 有一种很增进父子感情的方式就在合适的场合下鼓励孩子 ， 用优点来包围住孩子的心 。家长不妨细心观察和思考 ， 平时在孩子跟自己协调一致的时候 ， 就总是对孩子提出肯定 ， 感谢孩子的合作 ， 让孩子感受自己在爸爸心中的地位和形象 ， 也让孩子看到自己的能力 。比如：“今天的鞋穿得速度又快 ， 穿得又很好” ， “吃饭前洗手真是好习惯” ， “你画的画挺独特的 ， 当时你是怎么想的告诉爸爸？”刚开始时 ， 哪怕你夸孩子 ， 孩子可能都会跟你作对 ， 但持续地对他的游戏和心理进行关心 ， 并表示想要交流的友好态度 ， 不久 ， 孩子就会跟你更熟悉 ， 交流也会更通畅了 。
在孩子与你作对时 ， 不用跟他讲过多的道理 。事实上 ， 在此之前 ， 孩子就已经明白许多道理了 ， 但他脾气上来了就是想对着干 ， 家长反倒讲着讲着把自己给讲急了 。对于这样的情况 ， 父亲应该做到心里有数 ， 看孩子一眼 ， 保持沉默 ， 然后耐心等待孩子的成长就可以了 ， 不用操之过急 。
【孩子专门与爸爸作对】
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