高三男孩内向性格怎么办 高二高三孩子性格内向怎么办


高三男孩内向性格怎么办 高二高三孩子性格内向怎么办

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【高三男孩内向性格怎么办 高二高三孩子性格内向怎么办】1、应当认识到:性格的内向与外向各有优缺点 。研究表明,内倾与外倾型在学习中的表现是不同的 。内倾型的最主要优点是遇事沉着、善于思考,这是提高学习效率的基本条件;但内倾型的人思想较狭隘,容易产生自卑感,爱抠小事,忽视大局,这也会影响学习 。外倾型的最大长处是性格爽朗、倔强,遇事不怯场,反应;较快,学得也较快;但外倾型的人往往从兴趣、情感出发,缺乏计划性和坚持性,影响独立思考的学习习惯的形成 。
2、对于怕“人”的内向性格患者,首先要引导他们对周围环境里的事物产生兴趣 。具体方法是:患者每天下班之后,不要马上回家,而要到一个热闹的场所呆一段时间,然后回家将他所观察到的一切记录下来 。这种做法的目的是想将患者从他的个人世界里拖出来,让他投入一些以前不敢置身的环境,并对这些环境作出详细的观察 。过了一段时间以后,患者对一切接触过而向来没有留意过的事物逐渐产生兴趣,想逗留在外的愿望也就加强,逗留的时间也自然地增加了很多 。
3、要主动地与他人接触 。在正式开始前,我们要教患者一些基本的沟通技巧 。
4、研究表明,中学生性格的内倾与外倾类型是逐步定型的,一般高中之后已趋于稳定状态 。也就是说,性格的内倾与外倾类型及其表现,在高中阶段已经成熟 。教师和家长的责任,一是抓紧中学生内倾与外倾型成熟或稳定前的性格的塑造;二是要根据内倾与外倾类型的测定,判断各类不同性格类型的中学生,在某种条件下可能发生的行动,有针对性地安排他们的学习、工作和生活,使他们更好地成长 。

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