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1、多鼓励孩子与别人交往，但不能强迫 。一般来说，与年龄比较小的小伙伴在一起，不觉受拘束，容易交往，危险感较少，因为自己较大，又增加了自信心，感到安全，自在 。与无攻击性、温和的伙伴，在友好的环境里一起玩，可以帮助孩子建立自信心，休会到轻松愉快的良好感觉，也可在没有压力的游戏中，让孩子扮演相关的角色 。逐渐使他的过渡到焦虑的环境中也能处理各种关系 。
2、帮助孩子与别人交往 。如当孩子看别人在玩也想进去玩，但又不知如何做时，应给予指点（但不要强迫） 。
3、让孩子有准备地与陌生人接触，去陌生环境，对特别敏感的孩子，在进入新环境前，要让他有一定准备 。如，在路上，可让他知道他将去哪里，让他知道或回想一下那里的大人或小朋友的名字，可能玩的游戏，到那儿后怎能样与别人打招呼 。但要注意孩子的反应，有时过分准备，反而会加重孩子的焦虑 。进入新环境时，最好别迟到，否则在众目睽睽之下，会使小孩感到不自在 。进入新环境时，手中拿些东西，可让人自然些，孩子也如此 。随身拿着玩具，可以增加孩子的信心与兴趣，因为玩具是自己熟悉的，有安全感，而且有一种能与其他朋友玩的感觉 。带什么玩具要让他自己选择 。
4、避免在小孩面前表扬性格开朗爱交际的孩子，这会使害羞的孩子，伤感情和自尊心，加重害羞的程度 。
【性格孤僻的孩子怎么办，怎样改变孩子孤僻的性格】5、不要给孩子贴上害羞的标签，尤其在人前谈论，会使标签贴入孩子的心头，加重害羞 。
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