如何根据孩子的性格做不同的教育?


如何根据孩子的性格做不同的教育?

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对年幼的孩子来说,只要能观察出他们的天性,并配合其性情进行沟通,就一定可以得到亲子双赢的结果 。面对孩子的抗争,父母应该采取“响应,但不吼叫”的应对方式,这种方式便是所谓的“非暴力” 。
我们时常会因为无法接受孩子的性情,而强迫他改变,有时甚至会不择手段 。孩子的性情类型可分为四类,但无论我们的孩子是何种类型,当我们以强迫的手段要求他们改变性情时,他们通常都会以更负面的情绪回应我们 。所以习惯性地吼叫,只会浪费我们的体力,对孩子根本无济于事 。教育需要 尊重 。教师 家长 学生 之间需要互相尊重 。比如我接过乱班,在家访时听家长说 "这还是吃不足,要是吃足了,会上房揭瓦的 。当时我就拿出五斤粮票交给他母亲…最后他母亲没要 。当时按片收学生,一个胡同的学生都知道了这件事,您想想老师在学生心目中的地位 。又比如,在批评学生之前,看到他衣角不平,帮他整好,他看到老师是爱他的,你再批评他,他会接受的 。对家长来说也是同样道理,不要只是一味的吼叫,以心换心,教育才能成功 。
冲动、攻击型的孩子
【如何根据孩子的性格做不同的教育?】对这种类型的孩子吼叫,只会让他们更坚持想得到自己想要的东西,例如,在购物商场,孩子哭闹不休地非要买想要的玩具不可,惹得母亲忍不住提高嗓门对他大吼:“不行!你不能看到什么就想要什么 。”而孩子竟然顽固地回吼:“我就是要!”
对一个已经失去理智的孩子一味地大吼大叫,犹如点燃导火线,只会让他更愤怒和受挫,争执反而会越演越烈,最后两败俱伤 。
紧张、敏感型的孩子
这种类型的孩子很容易对事情反应过度,只要父母说话的语气重一些,他们就会被父母的口气吓到,进而出现歇斯底里的反应,并以退缩或号啕大哭的方式逃避,拒绝听父母所说的任何一句话 。因此,在与这类孩子沟通时,千万不要大吼大叫,因为他们不但听不进我们所说的话,还会陷入更深的痛苦中,不知道自己错在哪里,又该如何应对眼前的状况 。
羞怯、依恋型的孩子
这种类型的孩子对父母非常依恋,整天黏着父母不放 。父母若以吼叫的方式和他们沟通,只会让他们变得更加羞怯、退缩,黏父母黏得更紧,亲子间不但完全无法达到沟通效果,还可能让情况变得更难以收拾 。
刚刚上幼儿园小班的妮妮,每天早上要离家前往幼儿园之前,总是心情沮丧地黏着妈妈,导致妈妈常为了安抚她的情绪而上班迟到 。有一天,妈妈终于失去耐心,对妮妮大吼:“你不可以再这样,你要学着长大!”没想到这么一吼,妮妮反而变本加厉地紧抓住妈妈的手不放,而且直到晚上上床睡觉时,妮妮还在以乞求的口吻哀求妈妈别离开她 。
父母应该明白,孩子的天性是很难改变的,我们必须接受孩子的性情,这样才能找到与孩子沟通的方法 。
乖顺、平和型的孩子
这种类型的孩子平日看起来配合度最高,最不令父母操心,但当父母对他们大声吼叫时,他们的反应却是最难预测的 。他们可能出现前三种类型孩子的反应,一旦被父母吼叫,他们也可能跟着吼叫、或歇斯底里、或号啕大哭并退缩 。由此可见,无论孩子的性情有多乖顺、平和,大吼大叫的沟通方式,只会驱动他们内心的负面情绪 。
 

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