小儿注意力缺陷多动症怎么办

注意力缺陷多动障碍是常见的神经发育障碍之一,发病原因很复杂,遗传因素、环境因素均可引发 。但能及时就诊的孩子却不多,因为家长们会觉得孩子皮很正常 。

小儿注意力缺陷多动症怎么办

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如何识别?
多动症的三个核心症状分别是注意力缺陷、多动和冲动 。
1、以注意力缺陷为主:,难以将精力集中于所需要完成的任务;
2、以多动、冲动为主:表现为静不下来,上课小动作多,喜欢招惹同学,情绪容易爆发;
3、混合型:既有注意力缺陷,又有多动、冲动的症状 。注意力缺陷型患儿比较容易被忽视,家长很难将安静的孩子与多动症联想到一起 。
常见的治疗方法:
如果孩子确诊了注意力缺陷多动障碍,该怎样治疗呢?吴虹医生告诉我们,常见的治疗方法包括以下几个方法:
1、药物治疗
药物治疗是常用的治疗方式之一,也是注意力缺陷多动障碍治疗的重要环节 。
药物可以改善注意力缺陷多动障碍患儿的注意力不集中问题,降低孩子的多动和冲动水平,从而提升孩子学习成绩,改善其人际关系 。
在临床上,通过药物治疗控制症状,才能使接下来的心理治疗和训练得以实施进行 。
目前常用的药物有两大类,一类如哌甲酯,通过提高突触内多巴胺和去甲肾上腺的利用率而发生作用,起效快,能在短期内改善症状 。
另一类是选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂托莫西汀,该药是第一个被批准用于治疗多动症的非兴奋剂药物,疗效与哌甲酯相当,起效较温和,其疗效持久、无药物依赖性、尤其适合于有共患病如抽动、对立违抗、情绪问题的患者 。
2、心理治疗
主要是针对注意力缺陷多动障碍进行心理治疗,比如孩子存在自卑、焦虑、抑郁、挫败感等,心理治疗可以改变儿童的不良行为及情绪反应方式,习得良好行为,改善人际关系,提高儿童解决问题、自我管理的能力,帮他树立自信心 。
3、行为治疗
【小儿注意力缺陷多动症怎么办】行为治疗(Behavior Therapy)已经被科学证明有助于改善儿童 ADHD 的症状 。
行为治疗关注一个人的行为,而不是思想和情感,其重点在于用积极的行为来取代消极的行为 。
行为治疗的干预计划会包括四个基本的原则:
①通过奖励强化良好的行为;
②通过忽视来减少消极行为;
③如果消极行为过于严重而不能忽视,则给与尊重的惩罚或剥夺特权;
④消除不良行为的常见诱因,预防不良行为出现 。
在行为治疗中,脑电生物反馈训练、感觉统合训练也是常用方法,经过临床研究证实,这些方法对提高儿童脑功能持续有效 。
4、父母培训
家长培训是治疗儿童注意力缺陷多动障碍过程中很重要的一个部分,通过将管教儿童行为的技巧教给父母,让家长在日常的互动中培养孩子的行为管理,家长是孩子最好的老师 。
除此之外,父母培训还可以提高家长对多动症的认识,包括认识到多动症治疗的意义以及治疗过程,使家长能够积极参与和配合治疗 。
5、学校干预
学校干预在注意力缺陷多动障碍患者的治疗中必不可少,是治疗联盟中非常重要的一环 。
教师应给患儿多一份关心和帮助,维护孩子的自尊心,有了进步及时给予表扬,使孩子增强信心,逐渐养成良好的习惯 。

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