如何开发新生儿的智力

事实上 , 孩子自从降生以后 , 就不但在生理上开始了一系列的机能活动 , 而且在心理上开始了感知外部世界 。一定要抢在人生早期同时精心养育好孩子的两个生命 。
满月新生儿的的正常智能状况大致为:
能俯卧抬头片刻 。
能听声音用眼睛找声源 。
能发生细小的喉音 。
能与父母对视片刻 。
逗引时会发出微笑 。
专家建议〗新生儿的心理训练
一、 训练五官
听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉 , 是人类感知外部世界的五个通道 。充分刺激孩子的感觉器官 , 能够促使大脑的各部分积极活动 。所以婴儿首先要训练五官 。
(一)视觉训练:研究表明 , 婴儿出生后 , 就能注视或跟踪移动的物体或光点 , 新生儿喜欢看轮廓鲜明和深浅颜色对比强烈的图形 , 喜欢看红色的物品 , 更喜欢看人的笑脸 , 看的最佳距离是20厘米 。可按如下方法对新生儿进行视觉训练 。
【如何开发新生儿的智力】1.看移动玩具 。用一个鲜艳的玩具或者用一个红色的小球 , 距离宝宝眼睛约20厘米处慢慢移动 , 先引起他的注意 , 再将物品移向一侧 , 接着移向另一侧 。
2.看摆动玩具 。在宝宝床头上方轮换吊挂布娃娃、铃铛、彩色球等 , 使之来回摆动 , 吸引宝宝看和听的兴趣 。
(二)听觉训练:研究还表明 , 婴儿在胎儿期就有了听的能力 , 出生以后就有了声音的定向力 , 喜欢听人的声音 , 喜欢听柔和的声音 , 更喜欢听母亲的声音和舒缓的音乐 , 生后2周内能记住自己母亲的声音和脸的形象 。可按如下方法对新生儿进行听觉训练:
1.笑脸说话 。和宝宝面对面笑着说话 , 当他注意了成人的笑脸后 , 慢慢移动头的位置 , 吸引宝宝的视线追随大人头脸移动的方向 。
2.呼唤名字 。分别在宝宝头的两侧 , 轻轻呼唤他的名字 , 使宝宝听到大人的声音后出现注意的神情或侧过头来 。
3.听柔和的声音 。将大豆或小石头装入塑料瓶子内 , 分别在宝宝耳边(距离10厘米左右)摇出柔和的声音 , 让他注意声响 。
(三)触觉训练:新生儿的触觉器官最大 , 全身皮肤都有灵敏的触觉能力 , 有舒适、冷热、疼痛等各种感觉;最喜欢母亲的怀抱 , 也喜欢接触质地柔软的物品 。宝宝的触觉是他探索认识外界的重要途径 , 大人要充分利用这一特性 , 应用各种方法刺激宝宝的触觉 , 以促进心智的发展 。
1.主动找奶水 。喂奶时可以将奶头在宝宝口边晃动 , 让他主动寻找奶水 , 以锻炼宝宝主动探求事物的能力 。
2.抚摸头和四肢 。喂完奶或醒来时 , 要经常抚摸宝宝的头、四肢及身体其它部位 。
3.勾拉手指 。让宝宝的手握住大人的食指 , 大人用手指勾拉宝宝的手掌 , 以训练宝宝手掌的抓握能力 。
4.活动手掌 。经常按摩宝宝的四指、手掌和手背 , 用力勾拉四指 , 让宝宝手掌充分活动 。
(四)嗅觉训练:自然界和社会上的气味是很丰富的 , 厨房烹调各种菜肴的气味都不一样 , 鱼有鱼味 , 肉有肉味 , 芹菜有芹菜味 , 葱有葱味 , 都要让孩子去闻 。香料味也是各种各样的 , 香水和雪花膏的香味都不一样 。总之 , 要常常让孩子嗅一嗅各种各样的、无害的气味 , 以促进嗅觉的发展 。
(五)味觉训练:虽然新生儿只能吃奶 , 但是不论酸、甜、苦、辣、咸和各种怪味都应当让他尝尝 , 你可以用筷子蘸点各种菜汤给他尝尝 , 如辣椒汤、苦瓜汤、各种蔬菜汁等 , 这样 , 他的味觉就会丰富而灵敏 , 将来食欲强 , 不挑食 , 不偏食 , 还能积累许多有益的经验 , 对促进孩子认知的发展也是极有好处的 。

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