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幼儿园大班数学以了解百以内数字顺序、空间方位、简单加减法为主,可以通过复述数字或倒叙数字等游戏,通过听和读手耳脑统合提升大班孩子数感;也可以通过触碰、构想、搭建积木来对不同形状物品特点进行启蒙,锻炼大班孩子的空间思维能力 。
大班幼儿数学游戏:《小手和小脚量一量》
游戏目的:用手和脚、木棍测量物体的长短、高低并进行比较,以获得测量经验 。
游戏材料:木棍若干、纸、笔 。
游戏玩法:
1、大人教幼儿用手或脚、木棍比着物品的边缘进行测量 。
2、和幼儿一起把屋里能测量到的地方都测量一遍,如桌子、椅子、床、墙、门等,然后用一张纸把测量结果记录下来,比较各物品的长短,使幼儿懂得测量必须用同一标准 。
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