一般性谈话用不用谈话通知书
不用
谈话法又称问答法 。 教师引导学生运用已有的经验和知识回答提出的问题 ， 借以获得新知识、巩固旧知识或检查知识的教学方法 。
这种方法较易于集中学生的注意 ， 激发积极的思维旦掸测赶爻非诧石超将活动 ， 提高教学效果 。 在各科教学中 ， 特别是小学和初中阶段广泛应用 。
谈话法是心理咨询中一种为获得临床信息、建立"帮助关系"而与被咨询者实施的一种会谈方法 。
包括摄入性会谈、鉴别性会谈、治疗性会谈、咨询性会谈、危机性会谈五种 。
谈话法是研究者通过与对象面对面的谈话 ， 口头信息的沟通过程中了解对象心理状态的方法 。
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