生活自理能力包括哪些，培智生活自理教案40篇( 二 )
（4）在学习上能独立思考 ， 独立理解 。
二、社会能力可概化为两种成分：适应性行为和社会技能 。
（1）适应性行为包括：独立工作的技能、体格发展、言语发展及学业能力等等 。
（2）社会技能包括：与他人交往的行为 ， 如接受权威、谈话技巧、合作行为等等 。
扩展资料
培养生活自理能力方法：
（1）使孩子树立生活自理意识 。 这是从思想上培养孩子生活自理的起点 。 要培养孩子生活自理能力 ， 首先必须使孩子树立一种自理意识 ， 让他懂得 ， 自己的事情必须自己做 ， 让他人代劳是不光彩的 。 有了这种自理意识 ， 才能促使孩子自觉行动起来 。
（2）要信任孩子 ， 不要过多干涉 。 人做任何事情都有一个从不会到会的过程 ， 孩子更是如此 。 孩子刚开始做事 ， 难免不出现这样或那样的问题 ， 如动作慢 ， 弄脏、碰坏东西等 ， 这是应该容许的 。 在碰到这些事情时 ， 家长一不要急躁 ， 不能看孩子干得慢自己就伸手代劳;二不要指责 ， 不能因为孩子损坏了东西而训斥孩子 。
（3）注意根据孩子的年龄特点来培养 。 孩子处在不同阶段 ， 对其自理能力的要求应有所不同 。 在孩子三四岁时 ， 主要是让孩子学会自己穿脱衣服和鞋袜 ， 洗手帕等自我服务性劳动;五六岁时 ， 要让孩子学做些家务活 ， 如扫地、浇花、洗碗等;七八岁或再大一些 ， 可让他洗衣、做饭、拖地或干一些力所能及的其他活 。
（4）教给孩子一些应急应变的方法 。 这也属于生活自理范畴 。 有些时候 ， 孩子也会遇到一些特殊情况 ， 如果缺少应急应变的办法 ， 孩子就不知如何处理 。 所以 ， 家长可以经常设想一些特殊情况 ， 向孩子提问 ， 在孩子回答基础上教给孩子一些特殊处理方法 。
参考资料来源：
什么是生活自理能力 生活自理能力是指人们在生活中自己照料自己的行为能力 。
一般包括以下方面：
1、在生活上能自已处理日常生活琐事 ， 比如说做饭吃饭 ， 卫生 ， 购物 ， 学习等等 。
2、在人际关系上能处理好人事关系 ， 独立处理一些事务 。
3、在心态上能独自承受各种压力 。
生活自理能力方法：
1、使孩子树立生活自理意识 。 这是从思想上培养孩子生活自理的起点 。 要培养孩子生活自理能力 ， 首先必须使孩子树立一种自理意识 ， 让他懂得 ， 自己的事情必须自己做 ， 让他人代劳是不光彩的 。 有了这种自理意识 ， 才能促使孩子自觉行动起来 。
2、要信任孩子 ， 不要过多干涉 。 在碰到这些事情时 ， 家长一不要急躁 ， 不能看孩子干得慢自己就伸手代劳；二不要指责 ， 不能因为孩子损坏了东西而训斥孩子 。
3、注意根据孩子的年龄特点来培养 。 孩子处在不同阶段 ， 对其自理能力的要求应有所不同 。 在孩子三四岁时 ， 主要是让孩子学会自己穿脱衣服和鞋袜 ， 洗手帕等自我服务性劳动等 。
4、教给孩子一些应急应变的方法 。 这也属于生活自理范畴 。 有些时候 ， 孩子也会遇到一些特殊情况 ， 如果缺少应急应变的办法 ， 孩子就不知如何处理 。 所以 ， 家长可以经常设想一些特殊情况 ， 向孩子提问 ， 在孩子回答基础上教给孩子一些特殊处理方法 。
以上内容参考
生活能力包括什么 ， 社会能力包括什么 。 生活自理能力 ， 是指人们在生活中自己照料自己的行为能力 。 学习方法为寓教于乐 ， 让幼儿识得自理的方法 。 在思想上使孩子树立生活自理意识 。
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