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小学说明方法有哪些，小学阅读的说明方法有几种( 二 )

小知识


好处：条理清晰 ， 一目了然 。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较 ， 以突出事物的性状特点 ， 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方 。
好处：抽象的事理变得具体、生动、形象 。 (或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂 。 )
说明方法有哪些 小学 语文 说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明 。

2、常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明 ， 从而使说明更具体 ， 更有说服力 。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明 ， 使说明更有条理性 。

③、作比较：把__________和__________加以比较 ， 突出强调了事物的特征/事理 。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明 ， 使说明更通俗易懂 。

⑤、打比方：将__________比作__________ ， 从而形象生动地说明了事物的特征/事理 。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹 ， 使说明更具体形象 。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示 ， 从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理 。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明 ， 使说明更准确更有说服力 。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明 ， 使说明更简明更直观 。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力 。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等 。 作用是增强说明的趣味性 。

（引用说明在文章开头 ， 还起到引出说明对象的作用 。 ）
小学阶段常见的说明方法有哪些 小学阶段的说明方法有 小学常见的说明方法
常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种 。
小学常见的有：举例子、引资料、列数字、打比方、分类别、作比较 。
（1）举例子 举出实际事例来说明事物 ， 使所要说明的事物具体化 ， 以便读者理解 ， 这种说明方法叫举例子 。 好处：使文章表达的意思更明确 ， 更生动形象 ， 读者更明白 ， 增强说服力 。
（2）引资料 为了使说明的内容更充实具体 ， 可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言 ， 可使说明更具说服力 。 引用资料的范围很广 ， 可以是经典著作 ， 名家名言 ， 公式定律 ， 典故传说 ， 谚语俗语 ， 诗词句等 。 充当说明的内容或依据来说明、介绍事物 。 好处：使文章更具说服力 。 体现说明文语言的准确性 。 引用古诗：是说明文更具诗情画意 。
（3）作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物 ， 可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较 ， 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 。 事物的特征也往往在比较中显现出来 。 好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物 ， 可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较 ， 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 。
（4）列数字 为了使所要说明的事物具体化 ， 还可以采用列数字的方法 ， 以便读者理解 。 需要注意的是 ， 引用的数字 ， 一定要准确无误 ， 不准确的数字绝对不能用 ， 即使是估计的数字 ， 也要有可靠的根据 ， 并力求近似 。

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