实验方法有哪些，法布尔设计观察实验( 九 )
化学实验仪器
在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中化学实验有哪些方法的类别,我相信大家应该也都知道了,每个实验都有它适合的方法,你们一定要择选适宜他的方式,还要注意一些事项.
高中生物常用的实验方法有哪些 1、控制变量法：
这个应该是最常见的实验方法 。 例如 ， 在“探究压强与哪些因素有关”、“探究电流与电阻的关系”、“研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系”等实验中都用到了该实验方法 。
2、类比法：
例如 ， 在学习电流时 ， 为了更好地理解 ， 与生活中熟悉的水流作类比 。 有些理论只有在理想空间里才能通过实验得出 ， 此时 ， 可以在现实条件实验的基础上推导出来这些理论 。
3、描述法：
例如 ， 在生活中是不存在光线的 ， 为了更好地学习光 ， 才引进了“光线”这一词 。
4、转换法：
例如 ， 在学习“声音是振动产生的”这一知识时 ， 把音叉的微小振动转换为乒乓球的摆动 。 使实验现象更为明显 。
5、模型法：
在学习原子结构时 ， 为了更好地认识原子的内部结构 ， 用太阳系模型代表原子结构 。
实验注意事项：
1、未进实验室时 ， 就应对本次实验进行预习 ， 掌握操作过程及原理 ， 弄清所有仪器的性能 。 估计可能发生危险的实验 ， 在操作时注意防范 。
2、做实验时 ， 实验设备和电路按要求连接好后 ， 经检查无误 ， 方可进行实验 。 使用电器时要谨防触电 ， 不要用湿的手、物接触电源 。
3、若发生触电现象 ， 首先切断电源 ， 采取必要的救护措施 。
4、灯火加热时要注意安全 。
5、实验完毕要细心洗手 。 离开实验室前 ， 要认真检查门窗和水电 ， 一切无误后方可离开实验室 。
初中物理中实验方法有哪些 化学实验方法 ， 是根据化学实验目的 ， 实验者运用实验仪器、设备、装置等物质手段 ， 在人为特定的实验条件下 ， 变革化学实验对象的状态或性质 ， 通过实验观察获得各种化学科学事实以探究化学问题的一种科学研究方法 。
⒈按实验的直接目的分：探索性实验方法和验证性实验方法 。
①探索性实验：探索研究对象的未知性质 ， 了解其组成、变化特征 ， 以及与其他对象或现象的联系 。 。
②验证性实验：对研究对象有了一定了解 ， 并形成了一定认识或提出了某种假说 ， 为验证这种认识或假说是否正确而进行的实验 。
⒉按实验中量与质的关系分：
定性实验、定量实验、结构分析实验 。
⒊按实验在科学认识中的作用分：
对照实验、析因实验、模拟实验 。
①对照实验：设置两个或两个以上的相似组样 ， 一个是对照组 ， 作为比较的标准 ， 其余是试验组 ， 通过某种实验步骤 ， 判定实验组是否具有某种性质或影响 。
②析因实验：为了寻找、探索影响某事物的发生和变化过程的主要原因而安排的一种实验 。 这种实验的特点是：结果是已知的 ， 而影响结果的因素特别是其主要因素是未知的 。 进行析因实验 ， 首先要尽可能全面掌握影响结果的各种因素 。 为此 ， 就要进行详细、周密的调查研究 ， 不放过任何微小的可疑线索 。 因为有时恰恰是那些微不足道的因素 ， 即是造成某种结果的重大原因 。 如果有两个因素影响 ， 可采用对照实验确定其主要影响因素 。 对于有多个影响因素的析因实验 ， 可采用逐步排除的方法 ， 即每次在控制几种因素不变的情况下 ， 只改变其中的一个因素 ， 以确定每一个因素的具体影响 ， 最后找出其主要原因 。 有时造成某种变化或现象的原因并不是哪一个因素单独起作用的结果 ， 就要同时进行多变因素的析因实验 。
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