实验方法有哪些,法布尔设计观察实验( 八 )



3.燃烧是发光发热的剧烈的化学反应 。 物质在空气里起氧化反应的时候是否有燃烧现象 , 决定于温度是否达到这种物质的着火点;物质在空气里燃烧的急剧程度 , 取决于可燃物跟氧气的接触面的大小 。

燃烧可分为完全燃烧和不完全燃烧 。 不完全的燃烧 , 其产物往往造成对大气的污染 , 还会降低热能的利用率 , 因此一般将固体燃料粉碎 , 液体燃料喷成雾状来增加和空气的接触机会 , 同时采用通风等措施 , 以提高燃料的利用率 。

着火点是物质开始着火时的温度 。 纯气体燃料在常温下的着火点是一定的 。 例如 , 氢气的着火点为585℃ , 甲烷的着火点为537 ℃ , 一氧化碳的着火点为650 ℃ 。 固体燃料的着火点不是固定不变的 。

4.爆炸是指可燃物在有限的空间里发生的急速燃烧 。 一般有大量的气态生成物产生 。 反应瞬间完成 , 放热集中 , 来不及扩散 , 温度骤升 , 气体体积急剧膨胀 , 引起爆炸或爆鸣 。 若容器口大 , 则爆鸣 , 听到尖锐的口哨声;若容器密闭或口小 , 则爆炸 , 听到震耳欲聋的响声 。
物质剧烈燃烧是否会发生爆炸 , 则取决于 可燃物与空气的接触面积的大小 , 以及可燃物所处空间的大小和是否有大量气态生成物骤然产生 。
一般爆炸是由化学反应或核反应引起的 。 爆炸瞬间放出大量的能量 , 会产生爆破及推动作用 。 爆炸广泛应用于开矿筑路、推动发动机等 。
实验中最常见的方法有哪些? 高中化学实验的方法有哪些?做实验的注意事项
我们从到了七年级就开始学习化学,但是学过的孩子们应该都知道,在初中只是先接触一下,到了高中化学才开始真正的学习,但是学习化学就会做实验,做实验的方式都有什么?
化学实验
只要是学习这个科目你就避免不了会出现做化学实验的情况,高中化学实验有什么方法.
1、掌控变量的方法
在实验或实际问题中,往往有许多因素发生变化,导致规律不易显现.前提就你要控制好量程的变化,然后依次研究一个因素的影响和利用.
例如,气体的性质、压力、整体面积和气温常常一同变化.我们可以控制一个状态参数不变,找到其他两个参数之间的关系,然后统一它们.还有我们之前人们的一些定理都是能进行钻研的.
2、等效替代法
还有的一些物理量还不是很好,没有表现的测试.它们可以被直观、但是这些还是可以很好的测出我们的成效还有这种量的出现,从而简化了问题.
还有你要是采用这种标准的直径,都是可以利用这种多层次的方式;丈量单摆的周期时,还有就是你可以看见这些状况都是能进行表现还能看见纸带,可隔几个点找出计数点剖析等.
3、累积法
还有要经过这种试剂都是能进行变化来精确到你的一些视线,可以将少量的物理量转化为大量的物理量.它不仅测量方便,而且可以提高测量精度,减少误差.
【实验方法有哪些,法布尔设计观察实验】例如,在测量均匀细丝直径时,可以采用多圈闭合法,但是在你进行测量的情况之下,可以测量30-50次全振幅的时间;在分析点定时产生的胶带时,可以按几个间隔找到计数点.
4、留迹法
有些物理过程是短暂的,我们需要记录和研究它们,拍摄它们,像照相机一样分析它们.
例如,你要是使用这种实验的方式就可以看见这些波动的趋势,用点定时器记录物体的位置,用一些物种来进行抛球的位置,用示波器观察交流信号的波形.
5、外推法
但是还有的一些物理都是能进行改变都是可以不断的观察.但是在这种状况在之下,直接观察是不容易的.如果将局部观测规律外推到极端,就可以达到目的.

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