如何学法语,学法语需要多久


如何自学法语? 法语同其他语言一样 , 它是一门学问 。 要做到精通 , 并非易事 。 法语同其他语言一样 , 它又是一种交际工具 , 所以特别对初学者来讲 , 正确使用法语是一种技能 , 这种技能只能在语言的反复应用实践中得到锻炼与提高 。 这就是我们行内常说的听、说、读、写基本功训练 。 学好法语 , 一定要把这些语言基本功打好 , 大扎实 。
1. 语音、语调要准确 , 拼读规则要掌握 。
学法语 , 首先碰到如何发音 , 如何拿调的问题 。 语音语调好 , 就像能写一手好字 , 或衣着整洁 , 给人以好感 。 因此 , 不要仅满足于能让人吃力的听懂 , 而要让人与你交谈时感到愉快 , 乃至惊喜 。 所以 , 这一阶段没法自学 , 一定要有老师指导 。 因为自己发音是否准确不一定都能自己鉴别 , 发音时有关发音器官的部位也需老师指点 , 更不要说有的同学会碰到清浊音分不清 , [n]、[l]不分等发音上的困难 。 在老师指导的前提下 , 通过听录音模仿 , 把语音、语调掌握好 。
拼读规则很重要 。 掌握了这些规则 , 即使单词不认识也能读出来 。 更何况 , 许多法语词典里没个单词都注有国际音标 。 掌握拼读规则 , 自然是要分清字母名称与音素(元音与辅音) 。 例如 , 字母e在不同情况下可以发[e, , ],甚至不发音 , 字母y 读作[igr k] , 不要与音素[y]搞混 。 字母顺序掌握是否熟练也将决定你将来查字典的快慢 。
2.“拳不离手 , 曲不离口” , 学法语也必须天天练 , 反复练 。
首先要大声练 。 有的同学怕难为情 , 练的时候嘴唇不怎么动 , 声音很小 。 这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能 。 课堂上需大声练 , 课堂外也应大声练 。
另外要天天练 , 即使是周末 , 也应拿出一两个小时练 , 放假时决不能连续几天不碰 , 这对初学者来说是十分忌讳的 。 法语强化教学通常进度偏快 。 一天不学 , 一天不练就有可能产生不利影响 , 时间长了就可能跟不上 , 就可能失去信心 。 再者要反复练 , 短文都因能够背诵 , 常用句子应该能够脱口而出 。 这要下苦功夫 , 没有捷径可走 。
3.用“滚雪球”方法学法语 。
一本好的教材应该体现“滚雪球”原则 , 不能每课书之间毫无联系 , 老师当然也应该在每教新课时 , 要与已教的语言素材相结合 。 学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合 。 换言之 , 尽可能把已学的东西移入新的情景 , 用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用 。
4.怎么记单词?
有同学说单词记不住 , 有什么办法吗?
首先 , 最笨 , 但也是最有效的办法就是死记硬背 , 还要默写出来 。 例如 , 像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位 , 就应背得滚瓜烂熟 。
当然 , 在死记硬背的前提下 , 也应该找一些规律性的东西 。 单词学多了 , 你就会发现有许多规律可循 。 现举几个例子:
1) 通过缀词构词法来记单词:
前缀re-表示“再” , “重新”的意思 , 因此commencer (开始)------recommencer (重新开始) , dire (说)-----redire (再说) 。
前缀in-,im-表示“无” , “非” , “不”的意思 , 因此possible (可能的)------impossible(不可能的) , capacité(能力)------incapacité(无能力) 。
构造动词用的后缀“-ir”表示“变化 , 改变“的意思 , 因此 , grand(大的)-----grandir(变大 , 长高);rouge(红的)------rougir(变红) 。
后缀-able在形容词末表示可能性:aimer (爱)-----aimable (可爱的);manger (吃)-----mangeable(可吃的);
2) 许多形容词在变成阴性形式后加上-ment即可变成副词:

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