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如何读懂诗歌，如何读懂诗歌语言( 四 )

小知识


竹窗闻风寄苗发司空曙
李益
微风惊暮坐 ， 临牖思悠哉 。
开门复动竹 ， 疑是故人来 。
时滴枝上露 ， 稍沾阶下苔 。
何当一入幌 ， 为拂绿琴埃 。
［注］苗发、司空曙是李益诗友 。
大意：
傍晚时分 ， 一阵微风吹来 ， 把我从冥坐中惊醒 。 我走近窗户 ， 思绪飘渺起来 。
（风）吹开门 ， 又吹动竹子 。 （我听到动静）以为是故人来（看望我） 。
（风）吹落竹枝上的露珠 ， 露珠滴在石阶下的青苔上 。
（这风）应该掀开门帘进屋来 ， 为我拂去绿琴上的尘埃 。
（二）、如何领会深层意思？
1、联系信息 ， 揣摩语言
信息：题目、注释、诗人生平、典故；意象语言、情感语言、首尾句
例1：阅读韦应物的《寒食寄京师诸弟》 ， 回答问题
雨中禁火空斋冷 ， 江上流莺独坐听 。
把酒看花想诸弟 ， 杜陵寒食草青青 。
问题：第2句中的“独”字对全篇的结构有怎样的作用？
第二句的“独”字 ， 既是上句“空”字的延伸 ， 又是下句“想”字的伏笔
问题：第4句采用了怎样的方法？收到怎样的效果？
第4句采用了烘托的写法 ， 把诗笔宕开 ， 寄想象于故园的寒食景色 ， 就更收烘托之妙 ， 进一步托出了“想诸弟”之情 ， 使人更感到情深意远 。
例2读《幽居初夏》（陆游） ， 回答问题
湖山胜处放翁家 ， 槐柳阴中野径斜 。
水满有时观下鹭 ， 草深无处不鸣蛙 。
箨龙已过头番笋 ， 木笔犹开第一花 。
叹息老来交旧尽 ， 睡来谁共午瓯茶 。
[注]箨龙 ， 就是笋 。 木笔 ， 又名辛夷花 。 两者都是初夏常见之物 。
问题：⑴诗中所写景物具有怎样的特点？是从哪几个方面来表现这一特点的？
“幽” 。 ①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）②以动衬“幽”（“下鹭”）③以声衬“幽”（“鸣蛙” ）
问题：⑵本诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？
①前六句借“幽居初夏”之景 ， 抒发了怡然自得之乐（闲适之情）②尾联“叹息” ， 一是叹志士空老 ， 报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽 ， 顿感寂寞惆怅 。
1）、标题
如：待储光羲不至
重门朝已启 ， 起坐听车声 。
要欲闻清佩 ， 方将出户迎 。
晚钟鸣上苑 ， 疏雨过春城 。
了自不相顾 ， 临堂空复情 。
这首诗紧扣标题中的“待”字 ， 描写诗人等待客人的种种情景：一大早打开重门等待储光羲的来到 ， 诗人坐立不宁 ， 一会儿站起来 ， 一会坐下去 ， 都在倾听友人来到时的车马声 。 好像（“要欲”）听到友人身上佩戴的玉石撞击的清脆之声 ， 正要出门去迎接 ， 谁知这是一种错觉 。 可见诗人等待之急切 。 然而 ， 从早一直等到晚（“晚钟鸣上苑”） ， 外面下起了“疏雨” ， 友人带没有到来 。 于诗人终于明白了（了自 ， 已经明白） ， 友人不会来了 。 “临堂空复情” ， 是自己自作多情（空复情 ， 自多情） 。 可见本诗通过一系列的细节描写 ， 表达了盼望好友到来的期待之情 ， 或者说表达了久候好友不至的怅惘之情 。
作用1：题目揭示内容
朱熹的《观书有感》 ， 如果只看诗正文 ， 以为是小湖水的风景 ， 但看了题目之后 ， 便知道 ， 本诗谈的是作者看书的感受 ， 半亩方塘是书 ， 天光云影是指书中有美好的景致 ， 源头活水是指读书可以使神清智清 ， 思想永远鲜活 。
作用2：题目表露心情
贾岛的《寻隐者不遇》这个题目前后两个动作 。 “寻”与“不遇” ， 含蓄之极 。 但我们即使不看诗也能够揣测出作者遗憾的心情 。

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