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如何写抒情散文，散文写景抒情的技巧( 七 )

小知识


第二， 巧于串珠， 融入感情 。 有些同学虽然注意了观察， 也积累了不少材料， 但写出来只是材料的堆砌， 单调平板， 毫无感情， 把散文写“散”了 。 要克服这个缺点， 就要注意选材组材， 像串珍珠一样用一条线索把各种典型材料串起来， 做到形散而神不散 。
刘白羽的《长江三日》采用日记体的形式， 以航程和时间为序来组织材料 。 作者既记叙了航行的情况， 又描写了瑰丽的景致；既写了现实的斗争生活， 又写了历史神话；既有对景物的浓烈抒情， 又有对生活的精湛议论 。 复杂的内容， 纷繁的头绪， 组织得井井有条， 脉络分明 。
我们要学会抓住线索选材、组材， 在记人、叙事、写景、议论中融入自己的感情 。
我们要投身到火热的现实生活中去， 以饱满的政治热情， 观察和体验生活， 歌颂我们伟大的党和社会主义祖国， 歌颂各行各业的英雄模范人物 。
第三， 工于描绘， 创造意境 。 同学们写散文往往不会具体、细致地描绘， 缺乏诗的意境 。 要避免这个缺点， 就要学会具体细致描绘和创造意境的方法 。
意境， 就是把深刻的思想、健康的情怀， 通过具体生动的画面表现出来， 做到内情与外物相融合， 深意和境界相交织， 从而深深地打动读者、感染读者、唤起读者丰富的联想 。
杨朔散文的独特风格， 显著的一点是在朴实无华的叙写中着力于创造诗的意境 。 《茶花赋》构成了一个美好的意境 。 构图的核心是茶花， 全文处处以浓墨重笔写茶花， 然而这并非客观地描写， 而是有选择地写茶花的有关侧面 。 不论是写茶花形成海洋般的春意， 还是写茶花的多彩多姿， 以及写茶花旺盛的活力， 都渗透着作者的感情 。
创造意境， 一定要有画面， 一定要饱含感情 。 我们要学会具体细致的描写， 不管是用白描的手法， 还是用比喻或形容的方法， 都要写得具体， 使人读来如临其境、如见其人、如闻其声 。
第四， 善于学习， 敢于创新 。 有些同学在课内外读了不少散文， 自己写起散文来却冲不破某些框框， 有的甚至是机械地模仿 。 要解决这个问题， 就要在学习别人的写作方法时， 注意结合自己的情况和自己的特点 。 “文章最忌随人后”， 学习不是为了模仿， 而是为了创造 。 学习前人， 要努力超过前人 。 选材要新， 立意要深 。 大千世界， 千姿百态， 千变万化， 可写的东西很多 。 只要肯动脑筋， 恰当地运用寓意和联想， 从自己感受最深的一点入手， 完全可以从新的角度去选材， 发掘具有积极意义的主题， 就能使人读了有清新之感， 从中受到启发和教育 。
文无定法， 但又有规可循 。 以上谈的只是提醒大家注意的几个问题， 并不是什么“文章作法之类” 。 陆游诗云：“汝果欲学诗， 工夫在诗外 。 ”由此引申：学习作文， 工夫在课外 。 只要大家多看、多记、多想、多读、多写， 加上老师的正确指导， 一定会在实践中学会写抒情散文 。
如何写好抒情散文？ 首先我们应该先了解一下抒情散文 。 抒情散文主要是用来抒发作者思想感情的， 写作方式比较灵活多变， 不像其他体裁的文章那么规规矩矩的 。 一般抒情散文有着语言优美、意境深邃、形散神聚的特点， 比较重视作者的思想感受， 多以事物或事情做为描述的对象 。

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任何一首抒情散文都应该有它的文章内涵， 这一点需要作者充分发挥想象， 敢于去联想， 敢于与作品融为一体， 使读者读起来有一种若即若离的感觉 。

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散文特别注重语言美， 因此我们再写抒情散文时要注意语言的灵活运用， 要尽量口语化、诗意化、抒情化， 如果不知道如何练习散文的语言， 可以先从 模仿他人的散文开始， 例如孙犁、郭沫若、巴金等等， 这些人都是我国的散文大家 。

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