如何成为一名优秀教师,谈谈你想成为一名怎样的老师(11)
作为一名合格的教师 , 我们要有过硬的专业水平 。 如果仅有工作热情是远远不够的 , 还应具有广博的知识 。 在工作中 , 虚心向同事学习、请教 , 取长补短 。 大胆实践 , 勇于创新 , 认真钻研教材 , 探讨教法 , 选择灵活多样的教学方法进行教学 , 是取得教学效果的有效方法 。 知识无止境 , 我们应注意从各个方面来充实自己 , 使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐 。
要想成为一名合格的教师还要学会宽容与赏识 。 教师要用自己的言传声教去影响每个学生 , 更要用自己博大的胸怀去包容每个学生 。 人无完人 , 更何况我们面对的是未成年人 , 他们难免会有这样或那样的缺点 , 这时 , 我们就不是一味去嫌弃去指责 , 而应该以更成熟理智的去处理 , 宽容他们的一些无关紧要 。 当然 , 不是说学生有却缺点我们就对他们一棍子打死 。 每个人都有他的优点 , 这时我们就要善于去发现学生的优点 , 并及时的给予肯定 , 甚至扩大优点 , 这样才能培养学生的自信心 , 从而促进学生的发展 。 对学生哪怕是一丁点的进步都给予很高的肯定 , 甚至要多次在班上进行表扬鼓励 , 这样 , 学生的一丁点进步变成了很大的进步 。
我认为 , 耐心就是对因班级管理、学生教育、工作压力等方面而产生的烦躁情绪的控制能力 , 是耐性在心理活动中的集中表现 。 如果一位教师的耐性差 , 那么他就不是优秀教师 , 不是一个好班主任 , 甚至可以说不是一个合格的人民教师 。 作为教师的我们 , 就应时刻注意提高自己的这种素质 , 加强自我修养 。
我们在要求学生尊敬老师的同时 , 是否想过 , 我们教师有没有用一颗真诚的、挚热的、富于感情的爱去尊重、关注和影响学生呢?当学生与我们发生抵触情绪时 , 当学生没有完成作业时 , 甚至是学生有违反常规的、不合体统的时候 , 那些讽刺的、挖苦的、甚至是漫骂的言辞是否从我们的口中脱离而出呢?在烦恼的时候 , 爱是难以表现出来的 , 可是我们也许还没有发现 , 真正爱的时候 , 是没有烦恼的 , 我们之所以有烦恼 , 是因为我们没有足够的爱 。
因此说 , 除了有耐心还要爱学生 , 记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求 。 老师爱学生 , 可以弥补家庭和社会教育的不足 , 使教师的影响长久地保存在学生的内心深处 。 要做一个合格的人民教师 , 还要关心学生 。 不论在生活上 , 还是在学习上 , 都要给予必要的关心和帮助 。 教师要抽时间给学生谈心、交流 , 和学生共同活动 , 缩短师生间的距离 。 教师要爱学生 , 关心学生 , 处理问题及时 , 方法得当 , 注意和学生沟通 , 这样 , 学生就会信任老师 , 喜欢老师 , 也喜欢老师上的课 。 热爱学生 , 还表现在教师对学生的尊重和信任 , 以及对学生的严格要求 。 尊重学生的人格 , 了解学生的个性 , 相信学生 , 关心学生 , 既统一严格要求 , 又注意学生的个体差异 , 区别对待 。 对程度、水平不同的学生 , 采取不同的教育方法 , 因材施教 。 关爱每一个学生 , 特别是差生 , 使每一个学生都学有所得 , 不让一个学生掉队 , 把每一个学生都培养成社会有用的人才 。 一个教师能得到学生的信任 , 使自己的工作顺利进行 , 使学生能健康活泼的成长 , 是自己最大的成功和欣慰 。
浅谈如何做一名好教师 在当今社会 , 教师的作用日渐凸显 , 教师的竞争也愈演愈烈 , 新一代的教师面临着各种各样的挑战和障碍 。 的确 , 如今教师的淘汰率使大多新教师不寒而栗 , 但是这种状况大多是由于教师自身的素质和能力决定的 。 这对于我们要成为一名优秀的教师 , 从而在教师岗位上有着自己的一席之地也提出了严峻的挑战 。 我个人而言 , 做好一名优秀教师要处理好身边的一系列关系 。 分述之 , 具体有:教师岗位与自身素质连带关系 , 教师与学生之间的师生关系以及教师与家长的同盟关系 。 一、不断提升教师的综合素质 教师岗位与教师自身素质有着连带关系 , 自身素质的好坏直接决定了 , 教师是否能够继续在岗位上尽职尽责 , 是否能够更好的发挥出教师的最大作用 。 要提高自身的综合素质 , 我认为应从以下几方面着手 。 (一)应对本职工作饱含极大的热情 这些年来 , 教学工具发生了翻天覆地的变化课本的不断更新 , 黑板也逐渐被计算机所替代 。 但是 , 教学中最重要的工具对工作的真心和热情却始终没有改变:渴望帮助年轻人掌握知识;坚信每个孩子具有的潜能;课后为学习有困难的学生辅导功课;在孩子灰心丧气时充满信心的告诉他:你能行! 提高工作的热情 , 我认为应注意以下的问题 。 首先 , 自身需要做出改变 。 如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新 , 成为一名优秀的教师;二是墨守成规 , 直至走下讲台 。 然而事实上有很多教师对变革和新思想表现出恐惧 , 他们甘心平庸 , 封闭在狭小的教室里 , 早已忘记了社会的变迁 。 而优秀的教师则不停的探索新思想 , 尝试新变革 , 寻找有助于鼓励和激发学生的新方法 。 只有这样不断学习实践来实现自己的人生信条 , 保持一个职业责任感和热情 , 教学才能不断进步 。 其次 , 要以自己的职业为荣 。 在如今复杂的社会 , 仅仅做一名合格的教师是远远不够的 。 每个教师还必须为我们所从事的职业负责 , 提升教师的这一地位 。 真切的感受太阳底下最崇高的职业所带来的自豪感和兴奋感 。 (二)不断提高自己的教学能力 本书给我第的启事是:作为一名教师要知道自己该教什么 , 如何教 , 如何提高自己 。 这就是我们通常所说的提高自身的教学能力 。 我们知道教师其主要任务是向学生传递本学科的知识 , 但是更应该为学生今后的学习和工作打下基础 , 因此学科知识不能过分强调 , 因为它不是学生学习的第一重点 。 非常教师对教学内容、学生学什么内容有更深的理解 。 如书中有一例教学生如何适应生活 , 非常教师采用的教学方法是:教会学生许多接受事实的技巧 , 影响学生的世界观 , 并教会学生正确面对自己的能力 , 最终帮助学生完全开发出他们的潜力 , 成为社会的栋梁 。 此外应懂得如何教学 。 非常教师告诉我们不仅对于本学科和教学有广博的知识 , 还要具有艺术家的鉴赏能力来选择完成每项任务的最佳工具 。 比如 , 他们把自己的钻研能力当作教学和指导学生学习的强大能量来源 。 非常教师他们都先学会使用这些工具 , 然后再学着教 。 二、处理好与学生的关系 。 处理好你与学生之间的关系 , 让他们感受到你不仅是他们的老师 , 更是他们生活上的伙伴、知己 , 之间建立起信任的桥梁 。 其中最为重要的就是关爱学生 , 了解身边的每个人 。 一定要让学生了解到你是关心他们的 , 对他们的学习和生活表现出来的行为给予最大的肯定 。 同时指出他们所存在的问题 , 并给予最大的帮助 。 同 时靠 老师的魅力去征服每一位学生 , 让他们对老师心悦诚服 , 他们才能信其言 , 尊其道 , 那么 , 老师的魅力从何而来?怎样才能成为学生喜欢的、富有魅力的老师?只有用心去赢得学生的心 , 才能产生魅力 。 三、处理好与家长的关系 , 建立友好的同盟关系 首先与每一个家长建立密切的联系 , 让他们知道他们的孩子在学校的最新状况 。 其次 , 与家长保持紧密联系 , 让学生家长能够随时联系到你 , 从而掌握孩子的最新动态 。 定期召开家长会议 , 与家长一起关注学生的学习生活动态 。 最后 , 记住一句话:教师和家长是一家 。 老师和家长有一个共同的目标 , 就是教育孩子 , 使得孩子能够健康成长 。 世上无难事 , 只要肯登攀 。
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