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如何提高阅读能力，阅读能力的重要性及其培养( 三 )

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1．通读文章， 了解主要内容， 揣摩中心思想 。
2．认真通读所有题目， 理解题意， 明确题目的要求 。
3．逐条解答， 要带着问题， 仔细地阅读有关内容， 认真地思考、组织答案 。
4．检查， 看回答是否切题， 内容是否完整， 语句是否通顺， 标点是否正确 。

如何提高阅读能力， 技巧和方法 一、塑造合适孩子的阅读空间 。 提高阅读能力从第一步开始， 就是培养孩子阅读的兴趣， 这个时候可以选择家里的一个小角落为孩子布置一个专属他们读书的位置 。 做事情有仪式感， 阅读有条理性， 在上面位置做什么任务 。
二、了解孩子阅读教学的要求 。 不同年龄段有着不同层次的阅读需求， 在孩子小学阶段主要培养初步阅读的能力， 因此小学生的阅读要求主要是指读懂文字， 理解思想内容的能力 。 也就是要做到会读、会写、会用的同时要理解文章词语、句子、篇章以及遇到生词能够自主完成查阅词典的能力 。
三、指导孩子阅读课文的方法 。 孩子初涉阅读往往不得章法， 也就使得他们对于阅读失去兴趣 。 在这里可以教导孩子如何阅读一篇文章： 1.让孩子认读课文， 通读两三遍， 先了解文章大意 。 2.让孩子细读课文， 尝试给文章分段、概括段意 。 3.让孩子精读课文， 在了解文章内容的基础上， 确定重点段， 提炼中心思想 。 4.让孩子能自主回答书后的问题， 写笔记并记录不懂的问题， 及时请教老师 。
四、培养孩子阅读后善于思考、勤于动笔的习惯 。 提高阅读能力不仅仅在于看、理解， 更要常常下笔 。 只有掌握了表达的能力， 就更能抓住课文内容， 又能理解作者的表达方法， 从而在阅读上事半功倍， 这也是培养孩子阅读思维的好方法 。
五、家长要做好表率， 给孩子做学习的好榜样 。 孩子阅读习惯的形成往往与家庭读书氛围很有关系， 因此， 父母们应通过言传身教的方式培养孩子阅读的习惯 。



如何提高短文阅读能力 提高阅读能力， 最基本也是最重要的就是多读多思考， 在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思 。 下面分享一点阅读技巧， 希望对你有帮助 。

首先， 可以学习一下快速阅读， 快速阅读是一种高效的阅读学习方法 。 掌握快速阅读之后， 在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点， 促进整理归纳分析， 提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度， 还可以节约大量的时间， 游刃有余的做其它事情 。 具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》， 安装软件即可进行试用训练 。 用软件练习， 每天一个多小时， 一个月的时间， 可以提高阅读速度5倍左右， 记忆力、理解力等也会得到相应的提高， 最终提高阅读、学习效率， 取得好成绩 。

在阅读过程中， 要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯， 使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料 。 在读书的过程中或读完一本书的时候， 要学着做点读书笔记， 记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等， 一些优美词句也可以摘抄一下 。 比如， 段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”， 也就是抓住说明全段主要意思的句子 。 其次， 抓住文章的脉络主旨：有的文章， 标题就说明了中心思想， 有的在文章开头和结尾点明中心思想， 有的则通过主要事件来表达中心思想， 只要根据主要事件， 就能很快确定中心思想 。 其三， 对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点， 要有意识的进行记忆， 形成自己的思维导图， 促成更好的理解 。

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