论文如何写，找人写一篇论文多少钱( 二 )
写前言时研究者需要注意若干事项 。 首先，研究者要意识到，前言的最终目的是提出新问题，而前面的文献回顾起铺垫作用 。 所以，虽然新问题在前言中最后出现，但是在写作时，是最先要搞清楚的 。 因此研究者不需要把读过的所有文献都纳入前言，只需要反映研究进展的论文就行 。 其次，研究者需要抱持客观公正的态度评论前人的工作 。 现在有些研究者为了避免得罪人，故意不提前人的研究工作；而有些研究者出于个人或派系恩怨，刻意抬高或贬低一些学者 。 这些都不是研究者应有的态度；一个研究者应该客观地肯定前人取得的成就，同时找到前人的不足 。 这样才能准确地锁定问题，推动一个选题向前迈进 。
4.正文：此部分要展现论证过程 。 选题不同论证过程也不同，需要分别对待 。 文史方面的选题可以分解成若干子问题，然后提供证据，形成子观点；最后由子观点构成大观点 。 科技考古方面的选题，则需要利用研究方法或技术手段，讨论辨析由此获得的数据，然后得到结论 。
在此部分，研究者需要注意两件事情 。 一是确保观点与证据链吻合，这就要求观点要有证据支撑，而证据要为观点服务 。 现在很多研究生不懂论证，喜欢堆砌证据，然后抛出一个或几个毫无关联的观点，其结果就是证据和观点两层皮 。 二是，公平对待不同意见 。 有些问题前人研究过，提出了一些观点 。 现在很多研究者要么无视，要么轻率地否定他们的观点 。 公正的做法是，分析这些观点，检验其逻辑、论证，看看是否有问题；如果有问题，就指出问题，如果没有问题，就要检验自己的论证，看看是否有问题 。 如果不能推翻前人的观点，就承认分歧 。
5.结语：结语的要害在于简要重复论文的主要部分，也就是新问题、研究方法、证据和结论 。 结语不能太短，短了不能充分呈现论证过程；不宜太长，长了就有啰嗦之嫌 。 在这个部分不能出现新资料和新观点；任何新资料和新观点（想法）只能出现在正文中，结语只是归纳复述正文的重要内容 。
6.插图：插图样式多样，可以是照片、线图和表格，现在还可以是视频 。 它是重要的支撑资料，一方面可以说明研究对象，一方面可以提供物证 。 它们既可以展示比较抽象的理论、概念和研究对象，帮助读者理解它们，也可以展示物证和数据，支撑论文 。 它们既不能太多，也不能太少，关键是能够说明论文中关键概念、对象，或者呈现数据 。 在此部分，插图要与正文结合；也就是说正文的重要理论、概念和器物需要插图来说明，观点需要物证和数据来支撑；同时插图不能茫无目的，要为论文服务，否则就不要使用 。 插图需要添加文字，说明插图名称、图例、比例 。 当然，如果插图涉及知识产权，还要注明来源 。
7.注释：研究者在写作论文时，少不了引用以往的研究成果，或者观点，或者数据（资料），或者方法 。 为了尊重以往成果，研究者需要做注释，以避免剽窃之嫌 。 需要注意的是，这里所说的以往成果，既有他人的，也有作者自己的 。 我国不少学者往往在意他人成果，而忽略了自己的成果 。 做注释还有另外用途，就是方便读者查阅出处，检验论文是否严谨扎实 。 因为如果研究者在做注时，没有看过所引论文，或者一知半解，容易出错 。 实际上，注释是一个研究者的信誉晴雨表，如果在注释上不认真，读者会认为研究者是个马虎的人，靠不住的人 。 至于注释的格式，现在各个大学发布的学位论文规范都有说明 。 发表时，各个出版社和期刊也有自己的规定，这里就不赘述了 。
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