“所以我说大自然是我最好的老师 。 ”苏教授继续道：“我每到一处就去识别生长在那里的奇花异草 ， 我要认知那些我原本不认识或不熟悉的树木、花草 ， 将它的名称、习性搞清楚、弄明白 ， 然后采集标本带回学校 。 我不仅向国内大自然的名山大川学习 ， 我还利用一切出国机会 ， 收集了13个国家的野生植物以及植物景观资料 ， 并将其制成幻灯片带回国内 。 在向大自然认真学习地过程中 ， 我进行了系统地总结、分析、研究 ， 并最终撰写出《植物造景》这本教材 。 有了这本教材就为开设‘植物景观设计’专业打下了基础、做好了准备 。 ”
“因此 ， 可以说是您的爱国、敬业与奉献精神 ， 使这门全新的专业课得以开设 。 ”采访人员转而问道：“您开设这门新课的教学方法是否也与您一样 ， 拜大自然为老师呢？”
“没错 ， 我所带的硕士、博士研究生跟随我一起走遍大江南北、翻越千山万岭 。 ”苏教授回答着：“我让他们不仅在书本上学、还要更多地到大自然中去学 ， 一起在与大自然的亲密接触中 ， 学到真知识、增长硬本领 。 我还将从国外带回的幻灯片播放给学生看 ， 配合他们学习 。 我还特别注重了他们的自我分析、判断与鉴别能力 ， 特别是自己的动手能力 。 ”
“全新的专业 ， 又经您这位名师的调教 ， 一定成长出一批高徒吧！” 采访人员说道 。
“的确如此 。 ”苏教授指着一位正在近旁用电脑进行设计的女博士研究生高兴地说道：“在目前大学生、研究生就业十分困难的大环境下 ， 我的这几位女弟子 ， 离毕业还有一年多 ， 已有用人单位争着要了 。 不仅给解决北京市户口 ， 还能拿到高薪 。 这是因为社会急缺这方面的专业人才 ， 特别是有实践经验、并立刻能上手搞设计的人才 。 我的这几位女弟子 ， 在我指导下都独立搞过四、五个园林植景观设计 ， 因此很受欢迎 。 ”
“您开设了一门全新的专业 ， 既有利于国家、行业 ， 也有利于学生就业 ， 您自己也成为这门专业的权威 ， 真是利国、利民、利校、利学生、也利自己 ， 一举而多得 。 ”采访人员评论着 ， 并继续问道：“开设这门新专业的其它两个原因又是什么？”【中科院西双版纳热带植物园发展能源植物“小桐子”纪实】
“我的老师陈俊愉先生在与我一起在广西桂林漓江上乘船时 ， 由于水浅 ， 船中途搁浅在一个无名小岛旁 ， 我们上了这个小岛 ， 发现鸟上有许多新奇的野生植物 ， 老师考了我一些野生植物 ， 但我有许多都回答不出来 。 我想 ， 我的老师之所以要考我 ， 说明认识更多野生植物的重要性 。 认识到这点之后 ， 我从此利用一切机会去主动认识一切我所不认识的野生植物 ， 一方面我在自己头脑中积累起越来越多的植物与野生植物物种资源 ， 另一方面也萌发了要开设“园林植物景观设计专业”的设想 。 至于第三点原因就十分简单了 ， 那就是我十分喜欢教书、教学生 。 上海园林局曾经要以优厚的经济收入与住房等福利待遇调我前去工作 ， 但我未去 ， 因为我舍不得离开教书与学生 。 因此 ， 喜欢教书、教学生也是我开设新专业的一个动力 。 但第一个原因是最主要的 ， 这一原因起到了决定性作用 。 ”
. 【【植物】植物造景 造福百姓——访植物造景专家苏雪痕教授】
推荐阅读
- 【植物】濮阳贯彻大植保方针 科学防控植物病虫
- 【花卉大全】濮阳市有效控制美国白蛾
- 【多】天坛公园无害防治手段多
- 【防治】多措并举防治国槐小卷蛾
- 【防治】濮阳园林处积极防治美国白蛾
- 【多】濮阳多措并举打赢美国白蛾
- 【花】室内花卉浇水要求
- 【花】盆花施肥应注意什么？
- 【花卉】如何对花卉养殖的土壤进行消毒？
- 【花卉】花卉养殖土壤的酸碱度如何调整？