小学一年级语文第三课 一年级语文第三课

一年级 , 语文老师要求背诵每一篇课文内容 , 超纲吗?

  • 一年级 , 语文老师要求背诵课文不超纲 。每一篇课文都背诵 , 课标没有这样的要求也不必要 。
其实 , 一年级的课文多数是儿歌朗朗上口 , 几句话 。教师即使不要求背诵 , 学生读着读着也自然而然就能诵读 。真不需要学生刻意背诵 。【小学一年级语文第三课 一年级语文第三课】图片来源于网络
一年级识字量不多 , 一类字(需要会认会写的字)上册100个 , 下册一类字250左右 。其余的都是二类字 , 只需要小学生会认就行 。
题主说得老师让学生背诵每一篇课文 , 笔者觉得是这位老师教学生识字认字的一种方法 。一年级的孩子认字需要正确读准发音 , 熟能生巧 。老师是让学生练正确读音发音 , 为学生掌握词语增量 。让学生认识更多的生字 , 也为以后的阅读打基础 。
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先会读 , 然后会认 , 最后会写 。01、学生会读课文 , 是正音正字的过程 。读熟练就能背诵 , 加强了学生的记忆力 。02、在背诵课文过程中 , 学生能更好地认识字词 。还能增强学生的语文素养 。03、等学生认识了课文里的字 , 再教写字效果非常好 。
  • 当然在小学低年级 , 背课文是学生识字阅读的方法之一 , 也是见效快的一种方法 。无论用什么方法识字认字 , 只有适合学生的就是好方法 。
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