本以为这是一群笨学生,谁知是老师没找对方法
关于情感故事 , 本以为这是一群笨学生 , 谁知是老师没找对方法 。今天来分享一下!
这节课是生物课 , 同学们都昏昏欲睡 , 几乎是马上就要睡着了 , 就在这时候 , 生物课老师拿自己做教科书 , 突然来了一句 , “同学们 , 你们知道色盲的遗传几率吗?”本来大家还并不在意 , 谁知道老师下一句就是:“其实我就是一个色盲 。”
这句话直接把同学们给炸醒了 , 睡觉的也不睡了 , 趴着看小说的也不看了 , 大家都聚精会神的盯着老师 。
老师也被这久违的“好学”目光刺激的很兴奋 , “我的父母并不是色盲 , 而我却是一个色盲 , 那么大家知道这个遗传的几率吗?”
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有学霸已经激动地举手了 , 剩下的学渣也开始踊跃地翻书了 , 大家都在拼命的寻找答案 , 生物课老师一看这场景 , 发现自己真的找到了学生们的命门 。
你瞅瞅 , 你要是说他们不聪明 , 那简直是在说话 , 他们不是不聪明 , 他们只是不想学 , 所以说教书育人还是要找对方法 , 拿自己做教材就是一个很好的办法 。
最终大家都凭着自己的力量找到了答案:“四分之一 。”这个答案被学生们记得很清楚 , 在以后的日子里也没有忘记 。
教育真的不是一件容易的事情 , 教育不是一个人的力量就可以完成的 , 哪怕嗓子哑掉 , 也有人认为你没有尽到一个老师应尽的职责 。把基础工作做好 , 保护好自己嗓子 。毕竟每个人都是独一无二的 , 从不同的角度去看待每一个孩子 。
【本以为这是一群笨学生,谁知是老师没找对方法】现在很多老师都抱怨现在教师这个职业越来越不受人尊重 , 就是不在自己身上找问题 , 为什么社会对老师的容忍度越来越低 , 是因为他们自己不作为 , 把很多自己的工作推到家长身上 , 如果他们都能像生物课老师这样尽心尽力 , 肯定没有那么多糟心事 。
以上是情感故事 , 本以为这是一群笨学生 , 谁知是老师没找对方法的全文内容 。
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