②余扃牖而居，久之，能以足音辨人 。 （《项脊轩志》）
（三）动词，到……去 。
①胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》）
文言文中18个虚词有哪些？ 一、而
【本义】像人们面部下垂的胡须——胡须 。
【假借义】
1．面部的胡须往往连接在一起——连词，表示前后两个语法单位(词、短语等)之间的各种关系 。
①表示并列关系，可不译 。
【成语举例】公而忘私——存而不论——避而不谈 【成语例释】合而为一：把散乱的事物合在一起 。 不一而足：足，充足 。 指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全 。
【经典文言】永州之野产异蛇，黑质而白章——剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开——蟹六跪而二螯——故其国富而兵强——北救赵而西却秦，此五霸之伐也——此人喜嘉善，而乐人攻己短余——是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也——彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也——夫夷以众，则游者众——其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤——温故而知新，可以为师矣
②表示承接关系，可译为“才”“就”“接着”“就在这时”“原来已经” 。
【成语举例】废书而叹——鸡鸣而起——鞠躬尽瘁，死而后已——不言而喻
【成语例释】得而复失：复：又，再 。 刚得到又失去了 。 尽欢而散：尽情欢乐之后，才分别离开 。 多指聚会、宴饮或游乐 。 不教而诛：教：教育；诛：处罚，杀死 。 不警告就处死 。 指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚 。
【经典文言】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——置之地，拔剑撞而破之——人非生而知之者，孰能无惑——掠泗、楚而溃——故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄——余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝——公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣——徐而察之，则山下皆石穴罅（此两处则用法与而同）——宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳——使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
③表示递进关系，可以翻译为“并且”或“而且” 。
【成语例释】久而久之：经过了相当长的时间 。
【经典文言】君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 。 ——以其求思之深而无不在也——楚怀王贪而信张仪，遂绝齐——学而时习之，不亦说乎
④表示转折关系，连接语意转折的词语、句子，相当于现代汉语的“可是”“但是”等 。
【成语举例】华而不实——不约而同——不谋而合——不翼而飞——不劳而获
【成语例释】大而无当：当，底 。 虽然大，却无底 。 原指大得无边际 。 后多用作表示大得不切合实际、不合用 。 犯而不校：犯，触犯；校，计较 。 受到别人的触犯或无礼也不计较 。
【经典文言】青，取之于蓝，而青于蓝——有如此之势，而为秦人积威之所劫——予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖——心恚愤而无如何——何前是而今非也?——汝之纯明而不克蒙其泽乎——位尊而无功，奉厚而无劳——民不足而可治者，自古及今，未之闻也
2011-6-21 19:21回复
小梦 梦_萤火
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3楼
二、何
（一）用作疑问代词 。
1．单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因" 。
①何者？严大国之威以修敬也 。 （《廉颇蔺相如列传》）②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）
2．作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么" 。 译时，"何"要后置 。
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