怎样的老师,你觉得老师该如何做


老师是一个什么样的人? 1、(勤劳的)老师
【怎样的老师,你觉得老师该如何做】2、(善良的)老师
3、(美丽的)老师
4、(严厉的)老师
5、(熬夜的)老师
6、(凶狠的)老师
7、(我们的)老师
8、(失联的)老师
9、(斯文的)老师
10、(优雅的)老师
11、(博学的)老师
12、(爱笑的)老师
13、(唠叨的)老师
14、(年轻的)老师
15、(无私的)老师
16、(不计回报的)老师
17、(和蔼可亲的)老师

怎样的教师才是好教师 一、心中有爱 。
好教师, 心中要有爱, 这种爱不仅是对工作的热爱, 更是对学生的关爱 。 用真爱去关心学生 。 对“好学生”关爱备至, 而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护 。 用爱去发现他们学习上每一点滴的进步, 去寻找他们生活、品德上每一个闪光点, 加以充分的肯定和激励, 让他们感到温暖, 增强自信, 缩小师生间心灵上的距离, 使他们把教师当成知心朋友 。 融洽的师生关系可提高学生的学习效率, 从而产生对教师的信任感, 尊敬感 。 所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心 。 要能从学生成长的出发, 关注学生学习品质的形成, 要成为学生学习的朋友, 学习的知己, 成为学生生命成长的同行者, 领路者和鼓励者 。
二、提升素质
要给学生一杯水, 自己必须先有一桶水 。 我认为要做一名好老师, 甚至必须有一河的活水 。 这就要求我们不断学习, 具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识 。 教师的专业知识是教书育人的资本, 是将学生培养成才的必备条件, 是教师必备的业务素质 。 只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才 。 此外, 教师更应具有渊博的知识 。 渊博的知识能有益于增强教学效果, 满足学生的求知欲, 也是适应现代社会科技不断发展的需要 。 作为教师, 平时应尽可能多的了解各方面的知识, 以满足学生的好奇心, 成为学生的良师益友, 用自己的知识感染学生, 使教学过程逐渐成为师生交流, 共同发展的互动过程 。
三、勇于创新
做一个好教师应该具有独特的教学艺术, 教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率, 新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念, 一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂, 使教学成为师生生命发展的载体, 焕发师生生命的活力, 塑造学生完整健全的人格 。 在这样的课堂里, 师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的 。
要成为一名好教师还应不断地改革创新, 只有不断地学习新知识, 新理念, 才能在教学过程中不断地创新, 才能跟上时代的步伐 。
四、健康心态
好老师应该有着开阔的胸怀, 还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感 。 过去人们常把老师比做“红烛”, 照亮了别人, 燃尽了自己, 未免有点悲怆, 但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在, 因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人, 为社会作出了自己微不足道的贡献, 他受到了社会和别人的肯定和尊敬, 这样的精神财富是永恒的, 是物质财富难以比拟的 。
做一个怎样的教师 教师资格证报名条件
根据《中小学教师资格考试暂行办法》(教师[2013]9号)文件规定, 符合以下基本条件的人员, 可以报名参加教师资格考试:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律, 热爱教育事业, 具有良好的思想品德;
(三)符合申请认定教师资格的体检标准;

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