学习知识|二年级周记怎么写,小学二年级周记范文( 三 )


海滨公园的沙子也很多呢:分为一号沙子地 , 二号沙子地 , 其中一号沙子地是我和慎慎玩的地方 。 我和慎慎首先在一个石头上盖满沙子 , 然后和别人比谁大 , 但是那个小朋友可机灵:她故意摔倒 , 就在这时 , 她把沙子刨开 , 露出了石头 , 她大声说:“你们输了!”“你赖皮 , 做手脚!”我和慎慎完全不认输反驳道 。
天色已不早了 , 我和慎慎依依不舍的离开了海滨公园 , 希望下次还能和慎慎一起来这里玩 。
2、可以写写自己做的好人好事 , 例如:
回家时是坐公交车回来的 。
我上了车,看到了一个座就飞快地跑了过去,刚坐下就看到我身边还有一个奶奶,看她的岁数大约70多岁,我忙站起身来说:“奶奶您坐 。 ”老奶奶忙说:“谢谢”我说:“不用谢 。 ” 
我助人为乐了,想起来心里美滋滋的 。
我以后会经常帮助的,让我们一快加油! 
3、或者介绍自己的爱好 , 例如:
我以“小书虫”自居 , 这可不是吹的!对我来说 , 看书是生活中一种不可缺少的乐趣 , 作文之小学三年级作文:周记作文250字 。 五岁时 , 我就已经认识很多字 , 这可一点都不假 。 我五岁识字 , 这和阅读课外书有着不可分离的关系 。 那时候 , 妈妈拿着一本书 , 我依偎在妈妈温暖的怀里 , 听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来 , 就变成我那着书念给妈妈听了 。 妈妈还特意我去丽水买了一大堆书 , 我开心得手舞足蹈! 
现在 , 我天天看课外书 , 也从课外书中懂得了美丽与丑陋 , 知道了善良和邪恶…… 
书可以净化人的心灵 , 所以:爱书吧 , 它是知识的源泉!

小学二年级上册周记怎么写(100字) 1、可以写写自己印象深刻的景色 , 例如:

夜色已朦胧 , 但天地间的暑热仍未散去 , 我们放佛置身于火热之中 , 我们情不自禁的来到了海滨公园 。  
到了海滨公园 , 一阵微风吹来 , 好像欢迎我们来这里乘凉 。 大海已经睡着了 , 一个轮船在大海妈妈的怀抱中摇晃 , 还有一边唱歌 , 一边跳舞的人呢!、
海滨公园的沙子也很多呢:分为一号沙子地 , 二号沙子地 , 其中一号沙子地是我和慎慎玩的地方 。 我和慎慎首先在一个石头上盖满沙子 , 然后和别人比谁大 , 但是那个小朋友可机灵:她故意摔倒 , 就在这时 , 她把沙子刨开 , 露出了石头 , 她大声说:“你们输了!”“你赖皮 , 做手脚!”我和慎慎完全不认输反驳道 。
天色已不早了 , 我和慎慎依依不舍的离开了海滨公园 , 希望下次还能和慎慎一起来这里玩 。
2、可以写写自己做的好人好事 , 例如:
回家时是坐公交车回来的 。
我上了车,看到了一个座就飞快地跑了过去,刚坐下就看到我身边还有一个奶奶,看她的岁数大约70多岁,我忙站起身来说:“奶奶您坐 。 ”老奶奶忙说:“谢谢”我说:“不用谢 。 ” 
我助人为乐了,想起来心里美滋滋的 。
我以后会经常帮助的,让我们一快加油! 
3、或者介绍自己的爱好 , 例如:
我以“小书虫”自居 , 这可不是吹的!对我来说 , 看书是生活中一种不可缺少的乐趣 , 作文之小学三年级作文:周记作文250字 。 五岁时 , 我就已经认识很多字 , 这可一点都不假 。 我五岁识字 , 这和阅读课外书有着不可分离的关系 。 那时候 , 妈妈拿着一本书 , 我依偎在妈妈温暖的怀里 , 听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来 , 就变成我那着书念给妈妈听了 。 妈妈还特意我去丽水买了一大堆书 , 我开心得手舞足蹈! 

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