同样也可以以乐景写哀情：
雨过天睛， 耐不住寂寞的小青蛙早早爬上最平坦的那个大睡莲叶子上去“呱呱呱”地唱起歌来， 小河水“哗哗哗”地欢快地应着和弦， 而快乐是它们， 我什么也没有， 像一个被世界遗弃的人幽幽地走着， 孤独而忧伤 。
再如：
此图中第一句写“海浪”即是海浪， 而第二句把海浪比喻成了“调皮的孩子”， 富于海浪以生命， 一个子把个人的联想和读者的想象串通起来， 使语言极具可感性 。 如果联想再深入一些， 我们还可以从听觉、触觉、视觉、嗅觉、味觉上加以拓展， 把海浪写活， 把自己的情感写具体、写细致：
终于来到我期望已久的海边了， 我欢呼着、跳跃着向大海跑去， 海浪也像个调皮的孩子一样从大海深处向我热情地冲过来， 冲到我的脚下， 抱着我的脚， 舔着我的小腿， 弄得我痒痒的， 让我忍不住哈哈大笑起来， 浪花也开心起来， 听那“哗啦， 哗啦”声不正是它们的欢笑声吗？
【学习知识|生动怎么写，写地方的一般怎么写生动开头】学会联想， 想象， 运用比喻、拟人的手法把景物写活， 才能把眼前景和心中情融合在一起， 达到“观山情满于山， 观水情溢于水”的情景交融的效果， 而这种效果正是写作文中抒情时最常用的高级技法， 同学
生动的 怎么说 怎样把句子写得生动形象 把句子写得生动形象， 不仅能帮助读者了解句子的意思， 而且能更深刻地体会句子的思想感情 。 要把句子写得生动形象， 就要+恰当地使用比喻、夸张、排比、拟人等常用的修辞手法 。 （一） 怎样写比喻句 比喻就是打比方， 抓住事物相似的方面打比方 。 用打比方的修辞方法来说明、描写、叙述人物或事物， 把人物、事物写得更加形象， 使人读后能感到亲切、明白、易懂， 留下深刻印象 。 1构成比喻句的三个条件 。 比喻句一般由三个成分构成：①被比喻的事物（称为“本体”）；②用来作比喻的事物（称为“喻体”）；③把“本体”和“喻体”连接起来的词（称为“比喻词”） 。 被比喻的事物和用来作比喻的事物必须是根本不同的两类事物， 且必须在某一方面有非常相似的特点 。 2、写比喻句要积极展开联想想象 。 在比喻句中， 被比喻的事物是我们所见所闻的事物， 是摆在我们眼前的实实在在的事物 。 用来作比喻的事物， 就是根据自己要说明、描写、叙述的事物的特征， 联想想象出来的事物 。 因此， 要写好比喻句， 必须积极展开联想想象 。 如： 马上的男女老少穿着各色的衣裳， 群马疾驰， 襟飘带舞， 像一条彩虹向我飞过来 。 （第九册《草原》）这句话里， “马上的男女老少穿着各色的衣裳”是作者目睹的， “像一条彩虹向我们飞过来”是作者联想到的， 用来比喻男女老少穿着各色的衣裳奔跑在小丘上的场景 。 3、比喻要通俗易懂 。 用来比喻的事物应该通俗易懂， 为大家所熟悉、所了解， 不要用少见的、陌生的、深奥难懂的事物作比 。 同时， 要比得恰当、自然， 被比喻的事物与用来作比喻的事物必须在比的方面有相似之处 。 写比喻句常用像、像……一样、好象、好象……一样（一般、似的）、如同……一般、仿佛、似、恰似、犹如等词语， 把被比事物和作比事物联系起来 。 有些暗偷的句子则用判断词“是”或用“成了、成为、变为、叫做”等词语来连接 。 有些借喻句则不一定出现比喻词 。 如：①天上的云从西边一直烧到东边， 红通通的， 好象是天空着了火 。 （第六册《火烧云》） ②两边的建筑物飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了， 不知看哪一处好 。 （第九册《威尼斯的小艇》） ③漓江的水真绿呀， 绿得仿佛那是一块无暇的翡翠 。 （第十一册《桂林山水》）④小兴安岭是一座美丽的大花园， 也是一座巨大 宝库 。 （第五册《美丽的小兴安岭》）⑤茂盛的大榕树成了鸟儿的天堂 。 （第十一册《鸟的天堂》）但是， 用上“好象……”等一类词语的句子不一定是比喻句 。 如： 人们还是面向灵车开去的方向， 静静地站着， 站着， 好象在等待周总理回来 。 这句话虽然用了“好象”， 但没有出现被比事物的作比事物， 不是比喻句， 而是对人们不愿离去的一种心情的描写 。 又如： 太阳像负着什么重担似的， 一纵一纵地， 慢慢儿， 使劲儿向上升 。 这是形容， 也不是比喻 。 （二）怎样写拟人句拟人就是把物当作人来写， 使物具有人一样的感情、思想、神态、动作、形貌 。 运用拟人的写法， 把事物人格化， 能使语言具体、形象、鲜明、生动， 增强文章的语言表达力 。 拟人的写法主要有以下三种：（1） 用描述人的词语来描写事物 。 如：“松影下开着各种小花， 招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上 。 ”（2） 用人跟动物、植物对话的方式来描述事物 。 如：（3） “他只顾跟牛说话， 冷不防旁边一头驴伸过嘴来吃簸萁里的料 。 赵大叔推开它， 用一个指头指着它的脑门说：‘你啊， 就爱占便宜！批评你多少次了， 一点儿也不改 。 ’”（4） 完全把事物当成人来写 。 如：（5） “在果园里， 苹果树变得神气起来了 。 它想：‘既然把我从树林里移到果园来， 说不定是罕见的树呢 。 ’它傲慢地看着四周一棵棵丑陋的小树桩……”拟人这种写法， 把事物写得跟人一样有思想， 有感情， 能说话， 能行动， 简直和人一模一样 。 （三）怎样写夸张句夸张， 就是把所要描写的事物作必要的扩大或缩小， 以加强语言的表达力度 。 夸张不等于说大话、说谎话 。 它是在本质真实的基础上， 运用突出的形象化的语言来揭示事物的某一特征， 以激发人们的感情 。 那么， 怎样写夸张句呢？（1） 从数量上进行夸张 。 如：① 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天 。 （第七册《望庐山瀑布》）② 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船 。 （第七册《绝句》）（2） 在程度上进行夸张 。 如：大虫见掀他不着， 吼一声， 就象半天里起了一个霹雳， 震得那山冈也动了 。 （第十二册《景阳冈》）
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