全身心记忆法
根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长 。 边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词,可以用“单词风暴”中的浏览背单词方式,边读边写边记 。 这种方法避免了"小和尚念经",因为只要注意力不集中,书写马上就出错 。 书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器 。
联系记忆法
联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆 。
同义记忆与近义记忆
掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环 。 只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志 。
同类记忆与比较记忆
同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等 。 如我们可以把边际从属连词放在一起记忆 。 比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆 。 这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇 。
联想记忆
"联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物 。 "联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超 。 记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法 。 联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想 。
无意识记忆法
无意识记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆 。 这种方法特别适合于工作忙碌的人 。 首先准备一个袖珍笔记本,将要记忆的单词写在笔记本上 。 只要有时间就拿出来读读 。 这些单词见多了对你就会产生感情,你一定能记住,因为每读记一遍,就在你的大脑中加深一层印象 。 这样记忆的单词可长久不忘,并能随时想起,是一种很好的长时记忆法 。
构词记忆法
利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法 。 英语单词是由词根词缀构成的,词根词缀分为自由词根词缀和粘附词根词缀 。 记忆单词主要是记自由词根词缀,因为有些自由词根词缀可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词,单词的词根词缀可以用单词风暴软件来查询和记忆 。 构词法主要有三种:转化、合成和派生 。
单词记忆的方法有很多,各个人的情况不同,对甲适合的方法不一定对乙适合 。 所以,每一个人要选择或总结适合自己的方法,这样才能事半功倍 。 但有一点是必须要记住的,词汇只有在运用中才能真正掌握,也就是说,必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇 。
如何正确高效的背单词 不知你的单词量在什么水平,我个人把背单词分为四个阶段:1.初级阶段(1000--3500)该阶段大多数为中小学生,背单词根据课本并且大多数为死记硬背类(不明白单词记忆规律)2.突破阶段(3500-8000)此阶段多为参加四六级及考研的同学并有一定英语基础的学习者,这一阶段之所以称为突破阶段,是因为多数学生在这一阶段发现词汇跟不上的现象十分严重,背单词方法不得当,难以应对考试中的题目等.这个时候对单词的记忆方法的掌握就显得尤为重要.找到合适的单词记忆方法,坚持快速记忆,频繁记忆,还是可以过关的.3.深化阶段(8000--15000)这一阶段主要为有意向参加出国类考试的学生需要达到的水平(TOFEL\SAT\GRE)等,达到深化阶段,学生一般都已经找到适合自己的系统的单词记忆方法以提高词汇量,这时要做的只是对自己的方法结合前人的经验稍加修正,同时多了解英语国家的文化社会背景,然后不断坚持下去.4.专业阶段(15000以上)这个阶段一般是专业学习者,无需单词背诵方法的过多指导,所要做的是频繁接触英语国家最新信息资料,每天保证单词的背诵量(因为记忆力再强的人也是要重复才能不会遗忘),加强阅读和写作训练等.
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