2、风筝升空的原理 ， 主要是靠（风）的推力升扬于空中 。 风筝本身有重量 ， 会往地面降落 ， 它之所以可以在空中漂浮飞翔 ， 是受空气的力量支撑向上 ， 这种力量称为扬力 。
3、风筝在天上飞时 ， 空气对于风筝有相对运动 。 因为风筝向上扬起 ， 所以下表面的流动空气因被阻挡而减慢了流速 ， 但是上表面空气流速不变 ， 从而导致下表面压强大于上表面压强 ， 风筝就这样被托起来了 。
扩展资料：
风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期 ， 至今已2000多年 。 相传墨翟以木头制成木鸟 ， 研制三年而成 ， 是人类最早的风筝起源 。 后来鲁班用竹子 ， 改进墨翟的风筝材质 ， 更而演进成为今日多线风筝 。 传“墨子为木鹞 ， 三年而成 ， 飞一日而败” 。
到南北朝时 ， 风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始 ， 由于造纸业的发达 ， 民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代 ， 放风筝成为人们喜爱的户外活动 。 宋人周密在《武林旧事》写道：“清明时节 ， 人们到郊外放风鸢 ， 日暮方归 。 ”“鸢”就指风筝 。 北宋张择端的《清明上河图》 ， 宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象 。
风筝起源于中国 ， 最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的 。 中国风筝问世后 ， 很快被用于传递信息 ， 飞跃险阻等军事需要 。 唐宋时期 ， 由于造纸业的出现 ， 风筝改由纸糊 ， 很快传入民间 ， 成为人们的休闲娱乐的玩具 。 中国的风筝已有二千多年的历史 。
从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子 。 在漫长的岁月里 ， 我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画 ， 还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案 。
它通过图案形象 ， 给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯 ， 反映人们善良健康的思想感情 ， 渗透着中国民族传统和民间习俗 ， 因而在民间广泛流传 ， 为人们喜闻乐见 。
有着二千多年历史的风筝 ， 一直融入在中国传统文化之中 ， 受其熏陶 ， 在传统的中国风筝中 ， 随处可见这种吉祥寓意之处：“福寿双全”“龙凤呈祥”“百蝶闹春”“鲤鱼跳龙门”“麻姑献寿”“百鸟朝凤”“连年有鱼”“四季平安”等这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬 。
参考资料：
风筝线怎么绑图解 1、首先在线头打一个死结 ， 如下图所示 。
2、将打了结的线头放进轮子里 ， 如下图所示 。
3、将线拉上轮子然后缠绕三到五圈 ， 如下图所示 。
4、缠绕三到五圈之后就打一个活结 ， 如下图所示 。
5、到这一步就可以转动把手开始缠线了 。 如下图所示 。
怎么绑风筝线? 实际是2条线 ， 长度不用太刻意追求 。 上面的2个点用1根线的2端分别绑在上面 ， 然后找到中心点打一个结 ， 下面的一端绑在风筝上 ， 另一端绑在你打的结上 。 长度嘛 。 上面的2根线长度大约=风筝长度的1倍-1 。 5倍 ， 下面那根的长度在绑好后正好能保证上面2跟与风筝垂直就正好 。
如何在风筝上绑线图解 首先在风筝的底部绑一条线 。 绑法：
然后将底部的一条钱分为两部分 ， 一头绑在风筝头部向后大约一个手指长的位置 ， 而另一头就绑在尾部也大约也是一手指长的位置 。
最后 ， 开始绑主线 ， 而且这条线就是放风筝的那根线了 ， 那就是绑在刚才绑的那根线上面 ， 而是在哪一段呢 ， 你大约算一下刚才绑风筝的那线平均分成五部分 ， 放的那根线就绑在大约五分之三的位置 。
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