一、加强护士在职教育 ， 提高护理人员的综合素质
（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核 ， 强化她们的学习意识 ， 护理部计划上半年以强化基础护理知识为主 ， 增加考核次数 ， 直至达标 。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划 ， 每年组织考试、考核2—3次 ， 理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试 ， 要求讲究实效 ， 不流于形式 ， 为培养专科护士打下扎实的基础 。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士 ， 在年内16项基本技能必须全部达标 ， 考核要求在实际工作中抽考 。 其他层次的护士计划安排操作考试一次 ， 理论考试二次 。
4、强化相关知识的学习掌握 ， 组织进行一次规章制度的实际考核 ， 理论考试与临床应用相结合 ， 检查遵章守规的执行情况 。 二 四、深化亲情服务 ， 提高服务质量
护理计划怎么书写 写作思路：把你身为护手日后奋斗的目标和计划写出来 。
一、以病人为中心 ， 提倡人性化服务 ， 加强护患沟通 ， 提高病人满意度 ， 避免护理纠纷 。
1、主管护士真诚接待病人 ， 把病人送到床前 ， 主动做入出院病人健康宣教 。
2、加强服务意识教育 ， 提高人性化主动服务的理念 ， 并于周二基础护理日加上健康宣教日 ， 各个班次随时做好教育指导及安全防范措施 。
3、建立健康教育处方 ， 发放护患联系卡 ， 每月召开工休座谈会 ， 征求病人及家属意见 ， 对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育 。
二、建立检查、考评、反馈制度 ， 设立可追溯制度 ， 护士长及质控小组 ， 经常深入病室检查、督促、考评 。 考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见 ， 发现护理工作中的问题 ， 提高整改措施 。
三、加强“三基”培训计划 ， 提高护理人员整体素质 。
1、每周晨间提问2次 ， 内容为基础理论知识 ， 专科理论知识 ， 院内感染知识等 。
2、每季度进行心肺复苏演示 ， 熟悉掌握急救器材及仪器的使用 。
3、每周一早晨会为护理药理知识小课堂 ， 由治疗班搜集本科现用药说明书 ， 并给大家讲解药理作用及注意事项 。 并提问医院核心制度 ， 使每个护士都能熟练掌握并认真落实 。
4、经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示 ， 提高护士应急能力 。
2016年护士个人工作计划怎么写 在2013年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节 。 在管理形式上追求“以病人需求为服务导向” ， 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识 ， 在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境 ， 逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色 。 特制订2013年护理工作计划:
一、加强护士在职教育 ， 提高护理人员的专业素质
1.强化相关知识的学习掌握 ， 定期组织护士授课 ， 实行轮流主讲 ， 进行规章制度及专业的培训 。 如遇特殊疑难情况 ， 可通过请医生授课等形式更新知识和技能 。 互相学习促进 ， 并作记录 。
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