学习知识|自然笔记怎么写,如何撰写自然笔记( 二 )



涂颜色很简单 , 看到什么颜色就涂什么颜色 , 不过尽量涂得亮一点 , 有花色变化的注意不同颜色的过渡 , 但同一幅画里不同色系的颜色最好不超过三种 , 否则看起来乱糟糟 。
【图:黑眼花、朱顶红】
吃过的水果也可以画一画 , 练习一下自己对不同颜色的掌控力 。
【图:水果摊上的热带风情】
◆◆◆◆观察更细致一点 , 画出剧情来◆◆◆◆
蹲在阳台上画画 , 眼前的世界突然变得丰富起来了 。
台风来时 , 楼外的大王棕原来会这么狂乱地飞舞 , 风越大 , 树越狂 , 哎呀 , 糟糕 , 树叶吹掉下来了 , 赶紧摸出笔画下来!
【图:台风天里的大王棕】
【学习知识|自然笔记怎么写,如何撰写自然笔记】花盆里的芦荟是小蜗牛的乐园啊 , 看它慢吞吞的爬在芦荟上 , 把宽而平的叶子当成滑滑梯了吧!

【图:台风里的小蜗牛】
黄花决明开花了 , 有小太阳鸟天天飞来吃花蜜 , 也试着画一画 。 看到的小鸟特征用文字记录下来 , 方便之后查阅图鉴 。

【图:小太阳鸟】
夏末种的向日葵 , 照料了两个月 , 开花了 , 把整个过程画下来 , 就是一次很好的向日葵成长记录了 。 因为蹲着花盆前仔细地画过 , 所以小苗生长期的每一个特点 , 都会被你发现:通体的小白毛 , 叶片的生长方式 , 花瓣的形状 , 阳台上的向日葵对于你来说不再是简简单单一盆花一棵草了 , 是一个活生生的植物世界!
【图:向日葵成长记录】
◆◆◆◆补充植物常识◆◆◆◆
画到这个阶段的时候 , 家人看到你的作品都开始啧啧称赞了 , 为什么画得越来越好呢?因为你观察仔细了 , 还偷偷补充了不少植物学的常识 。 叶的形状和着生方式就那么集中 , 很好掌握 。 花朵的外形也有人总结 , 识记一下 , 活学活用 。

自然笔记的读后感怎么写 1、 不光是图 , 文字也是笔记的一个载体 , 每天写一小段 , 把时间 , 天气 , 你所观察到的东西记录下来 , 积累多了 , 就是一本当地的物候记录 , 自然观察记录 。 我一直梦想能有一年的时间每天都在一个自然环境中做这个事情 , 无奈城市当中生活 , 不太能坚持每天都记录 , 但我陆续也记了两年半的物候 , 受益匪浅 。
2、 绘画和记录的工具很简单 , 我用自动铅笔、针管笔、水彩笔和24色固体水彩 , 可塑橡皮和橡皮 , 本子从18块钱一本的布面水彩本到35块钱一张的水彩纸都有 。
3、 步骤就是选让你印象最深的东西画下来 , 先做到仔细观察 , 动笔记录 , 时间长了能做到手眼一体 。
4、 对绘画感兴趣的 , 多练习速写和一些基本的水彩技法 。

5、记笔记不单是植物 , 动物 , 还可以记录生活中的点点滴滴 , 每写一笔 , 对生活的爱就更多 。 希望大家都玩起来吧!
怎么做自然笔记 文/吕左溪 十年之前过年回家 , 我的九岁外甥抱住我的手机不肯撒手 , 里面有几款游戏我都从来没有玩过 , 然而小家伙上手之快 , 简直叫人费解 。 再过十年 , 还是春节回家 , 我的十九岁外甥抱着自己的手机不肯撒手 , 分分秒秒 , 目不瞬离 , 只见他两眼直勾勾地盯住智能触屏 , 仿佛盯着女朋友的脸 。 在他旁边 , 或者在别的房间 , 家里的所有下一代 , 大大小小 , 要么正抱着一部手机或守着一台电脑在玩 , 要么如一只只出窝的猎犬 , 正四处搜寻着各种电子“神器”的气味——这一幕 , 显然不是童话 , 而更像是寓言 , 同时也无比真实 。 再来看看另一幕 。 初夏的上海 , 某日 , 上午 , 天光极好 , 某公园中 , 云影桥头 。 一个小男孩正随着他的母亲在桥头观景 , 忽然 , 有一只漂亮的七星瓢虫落在了云影桥的石栏上 , 小男孩一眼就瞥见了这只小生灵的到来 , 于是立刻 , 他将手里的ipad对准了小瓢虫 , 调焦 , 拍照 , 录相 , 直至它飞走 。 小男孩脸上露出一种满足的神情 , 他或许是想 , 自己刚才已经用世界上最最先进的手段 , 为那只可爱的小生灵做了记录……回到家中 , 小男孩也许还会再去欣赏一下自己拍下的这些画面;但也许 , 他现在所拍摄的这一切 , 即便未加删除 , 也将永远被埋葬在这块智能电板之内 。 “带您的孩子到大自然中去吧!” “要让您的孩子学会从小亲近自然、热爱自然!” “别让我们的孩子患上自然缺失症!” 时不时地 , 我们会听到有识之士对众人发出如此的呼告与召唤 。 但是我发现 , 就算大伙儿有了积极响应 , 也往往会用自己的实际行动在这召唤后面加上一句: “记得带上咱家的‘板子’ 。 ” 于是就算到了户外 , 许多孩子的手里还是会多出一块“板子” 。 在人与自然之间 , 永远有一块电子板挡在那里 , 就像一道电子时代的柏林墙 , 挡在无数童年与天地万物之间 。 其实 , 亲近自然的最好办法 , 就是用我们的身体和心灵直接去触碰自然——当然前提是注意好安全 。 让我们俯下身来 , 或者索性钻到灌木丛中或密林深处 , 去摸 , 去瞅 , 去嗅 , 去抚摸 , 去拥抱 , 去倾听 , 去感受 , 去探寻 , 去学习 , 去领悟自然的呼吸和心跳……只有通过全身心的触碰 , 以及由此而来的灵魂相遇 , 你才能真正体会到每一种生命的鲜活与神奇 , 以及供养每一种生命的天地的博大与包容 。 对于孩童们而言 , 这将是一朵朵生命之花的神奇绽放;对于成年人而言 , 这将是一块块板结之地的无限耙松 。 更重要的是 , 这会让我们所有用心去触碰自然的人开始迷恋自然、珍惜自然 , 打心窝里懂得她的美妙、她的好 , 从而真正去爱她、呵护她 。 如果 , 你想让自己的“触碰之旅”来得更加持久而热烈 , 那么每次出门前 , 就请带上一支笔 , 几页纸或者一个本子 , 试着去为自然做笔记吧 。 就像芮东莉女士在她的《自然笔记》里所做的那样——“用图画和文字相结合的方式去记录自然 , 并且跟他人分享大自然的故事” 。 一旦开始尝试去做自然笔记 , 你就会发现 , 当你用图画、用文字把你所珍视的一切记录在纸上时 , 你对自然的爱意就会更深一层 。 这正如芮东莉女士在这本书的“内容简介”中所言 , 自然笔记“是一扇神奇的转门” , “它让我们像狸像獾 , 一头扎进灌木丛的深处 , 用身体和心灵的全部去亲近叶片、花朵和虫虫们的世界 , 感受、记录那些连微距摄影都无以言传的生动 。 ”更为关键的是 , 自然笔记还是“一扇心灵的转门” , “它让我们去爱、去珍重、去敬畏 , 树上的锹甲 , 灯下的夜蛾 , 迷网中的飞鸟 , 所有生灵 , 都不该是我们猎杀的对象 , 而是像星星一样宝贵 , 同为地球的孩子 , 与我们人类一样 。 ” 也许你会说:“我从来都没学过画画 , 字也写得不漂亮 , 语言也不优美 , 怎么能做好自然笔记呢?”哦不 , 自然笔记对这些没有任何特别的要求 , 芮东莉女士在《自然笔记》中说:“画画得好还是不好并没有关系 , 只要尽可能准确地把观察到的记录下来 , 就一定能成为一篇精彩的自然笔记 。 每一个记录的过程就是一个更多了解大自然、与大自然进行交流的过程 , 而这才是做自然笔记的真正意义所在 。 ” 也就是说 , 绘画、书写和语言表达都不构成自然笔记的难度 , 自然笔记的真正难度在于 , 它的旨趣并不在于我们所熟悉的小资情调 , 对于自然笔记的作者和读者们而言 , 自然笔记不应当是一种临时调剂 , 也不是心灵鸡汤或精神甜点;自然笔记指向的是一种积极而前卫的日常生态 , 在今天 , 它最为内在的难度其实就是将热爱自然、珍惜自然落实到日常生活中去 。 如果我们最终能有幸将自然留在身边 , 那么 , 我们的孩子就有可能会被自然所打动、所吸引、所召唤 , 就不会单单只有一个电子世界可去 , 而是两边都可以去 , 两边都有的去 , 或许 , 这才是人类所拥有的生命丰富性所在 , 这是一种平衡 , 更是一种理想 。

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