综合素质评价的作用：
1、有利于促进学生认识自我、规划人生 ， 积极主动地发展 。
2、有利于促进学校把握学生成长规律 ， 切实转变人才培养模式 。
3、有利于促进评价方式改革 ， 转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法 ， 为高校招生录取提供重要参考 。
4、有利于学校及时、全面了解学生的情况 ， 从而更有针对性地对学生进行教育和引导 ， 提高学校规章制度和思想政治工作的效能；有利于引导学生向学校培养目标逐渐接近 。
5、有利于激励学校发现教学中存在的问题 ， 及时改进工作 ， 深化教育改革 ， 形成良好的校风、学风；有利于激励学校完善管理制度 ， 促进高学校管理工作制度化、规范化和科学化建设 。
文章插图
综合素质评价个性特长叙述可以写：性格开朗 ， 乐观 ， 自信 ， 自尊；能很好与人沟通 ， 有良好团队合作精神；有责任心 ， 乐于助人；敢于挑战困难；对工作充满热情；接受能力较强； 喜欢音乐 ， 看书 ， 运动 ， 美术 ， 会弹吉他；专业知识扎实 ， 有一定实践经验与操作技能 。
自我评价方法：
首先要熟悉到自己的自然条件 ， 包括健康情况、心理状态、情感特点、爱好倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点 ， 还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考 。
其次 ， 是用自己在不同领域的实践中（如对各个科目的学习）取得的不同成绩相比较 ， 以发现自己的优点 ， 确定奋斗的目标 。
【综合素质评价】综合素质评价自我陈述综合素质评价怎么自我陈述
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