1.养花这篇课文主要讲了什么通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色 。 既须劳动又长见识 。 抒发了作者热爱生活的思想感情 。
文章简介：
这篇散文的题目是“养花”，全篇也没有一处离开养花 。 但是，在字里行间，人们又听到作者另一个声音：“生活是多么有趣啊！生活是多么美好啊！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”它简直就是一篇生活的赞歌，洋溢着对美的事物的喜爱、对生活的热爱 。
作家只是字面上没有提到这个意思，可是每个字又都包含着这个意思 。 他心地太美、太善良了，他太爱美好的东西了 。
他看着一棵好花生病欲死就难过；抢救风雨中的花草，累得腰酸腿疼、热汗直流，他感到说不出的有意思；他甚至会感谢起花草来，因为它们给了他快乐……散文中流露出的对美好事物的热爱正是源于老舍的那颗美好的心 。
《养花》写得非常自然、流畅，像是面对朋友随随便便讲出来的，像是清泉自然而然流泻出来的，看不到一点刀斧痕迹 。
扩展资料
写作背景：
《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上 。 通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色 。 既须劳动又长见识 。 抒发了作者热爱生活的思想感情 。 全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨 。
解放后，老舍不再需要花瓶了，他有了一个小花园 。 1950年，老舍搬进了北京一座小四合院 。 从此老舍就和夫人在院子里养起了菊花，一共养了100多种，300多棵 。 每到秋天花朵争奇斗艳，真可以举办个小菊展了 。 这就是老舍著名散文《养花》一文提到的情景 。
原文：
我爱花，所以也爱养花 。 我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验 。 我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴 。 在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场 。
花虽然多，但是没有奇花异草 。 珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事 。 北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻 。
在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事 。 因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的 。 我得天天照管它们，像好朋友似的关心它们 。
一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水 。 摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事 。
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐 。 我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们 。 我工作的时候，我总是写一会儿就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去 。
如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药 。 要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张 。
【养花完了语文书什么课】几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流 。 第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流 。 可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
