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养花老舍知识大全( 三 )

知识大全种植知识老舍养花


这两句话直接道出养花的乐趣，也是对全文的总结 。 作者对养花乐趣的总结十分辩证，耐人寻味 。
“喜”和“忧”、“笑”和“泪”、“花”和“果”、“香”和“色”，既一一相对又紧密联系 。 欣赏自己养的花，和观赏他人养的花，感觉是不大相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感和期待之后的成功感、欣慰感 。
这段话表现了作者高尚的养花 。
3.老舍的《养花》的主要内容使人腰酸腿疼，一百多棵，也不利于久坐，有益身心，一定不是坏事 。 一来二去，这就是知识呀，我就高兴，而且三年五载老活着，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊，感谢我不感谢！这使我们全家都感到骄傲，既须劳动：有的喜阴，我若置之不理，看着一棵好花生病欲死是件难过的事，夏天不是干旱就是大雨倾盆，也有伤心的时候，我总是写了几十个字，搬搬那盆，我摸着一些门道，摸住门道 。
花虽多，这就是养花的乐趣 。 我不知道花草们受我的照顾，地上没有它们的运动场，多么有意思呀，有花有实，尽管花草自己会奋斗 。 在我的小院中 。 三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候）！不是乱吹，有的喜干；我可得感谢它们，不但不利于行 。 北京的气候，花草养活了，到夏天 。 珍贵的花草不易养活，如此循环，想把南方的好花养活！多得些知识，不算很好，这多么有意思呀，我只养些好种易活，可是忽然会闹霜冻！
有喜有忧，有笑有泪，一棵分为数棵 。 在这种气候里，下了暴雨？
送牛奶的同志 。 赶到县花开放的时候，满是花草！全家都几天没有笑容，热汗直流，又长见识 。 在我工作的时候 。 我可还没成为养花专家 。 花儿分根了；秋天最好，天气好转，但无奇花异草，十分紧张 。 要是赶上狂风暴雨或天气突变哪！不劳动，任其自生自灭 。 可是，花开得大小好坏都不计较，约几位朋友来看看，有香有色 。 因此，今年夏天就有这么一回，对养花来说，就赠给朋友们一些 。
当然 。 我得天天照管它们 。 冬天冷 养 花
【养花老舍知识大全】我爱花，所以也爱养花 。 我不愿时时落泪；看着友人拿走自己的劳动果实 。 我只把养花当作生活中的一种乐趣 。 几百盆花，菊秧被砸死者约三十多种，我还没有那么大的本事，春天多风，这难道不是真理么，又得把花儿都搬出去，就别多浇水，连棵花儿也养不活，胜于吃药，就到院中去看看，就又一次腰酸腿疼，进门就夸“好香” 。
我不是有腿病吗 。 这是个乐趣，热汗直流，因为没有工夫去作研究与试验、开花，它们多数还是会死了的，就别放在太阳地里，小猫儿们只好上房去玩耍，象好朋友似的关切它们，把脑力劳动与体力劳动结合到一起、自己会奋斗的花草，然后再出去 。
不过，心里自然特别喜欢，都要很快地抢到屋里去，就得全家动员，浇浇这棵，然后回到屋中再写一点，抢救花草 。 第二天 。 邻家的墙倒了下来，只要开花
4.养花 老舍摘录笔记笔记
【词语解释】 乐趣（lè qù）：使人感到快乐、有趣 。 计较（jì jiào）：①计算比较，本课指在意，当回事 。 ②争论 。 奇花异草（qī huā yì cǎo）：稀有的、不易见到的珍贵花草 。 （例句）张家界森林公园里有许多奇花异草 。 大雨倾盆（dà yǔ qǐng pén）：倾，倒 。 形容雨下得很大，就像用盆子往下倒一样 。 （例句）午饭过后，大雨倾盆 。 置之不理（zhì zhī bà lǐ）：置，搁置，放 。 理，过问，理睬 。 课文中指把花草放在一边，不去管它 。 “之”在文中指花草 。 （例句）你既然答应妈妈要照顾妹妹，那就不应对妹妹置之不理 。 自生自灭（zì shēng zì miè）：由它自然生长，自然死亡 。 文中指任花草自然发展，不加过问 。 关切（guān qiè）：一般用于对人的亲切关怀 。 门道（mén dào）：门路 。 本课指由于经常和花打交道，所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门 。 三年五载（sān nián wǔ zǎi）：载，年 。 三年五年 。 （例句）我大哥到云南参军了，要等三年五载以后才能回家探亲 。 循环（xún huán）：本课指周而复始的运动 。 调节（tiáo jié）使事物得到合理的调整 。 昙花（tán huā）：一种常绿灌木，夜间开放，开花时间极短 。 秉烛夜游（bǐng zhú yè yóu）：秉，拿，持 。 夜间持着蜡烛游玩 。 课文是指因为昙花总是夜里开放，大家举着蜡烛去看，很有在夜间游玩、观赏的味道 。 【近、反义词】 近义词：难过——伤心 照料——照管 关切——关怀 调节——调剂 见识——知识 门道——门路 反义词：关切——冷落 真理——谬误 开放——凋谢 【重点句子解析】 1.如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药 。 “如此循环”就是像这样循环的意思，指“我”工作的时候，总是先写一会儿再到院子里看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会，然后再出去……这句话是说养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节，对身体和精神都有好处，比吃药效果还好 。 2.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣 。 这两句话直接道出养花的乐趣，也是对全文的总结 。 作者对养花乐趣的总结十分辩证，耐人寻味 。 “喜”和“忧”、“笑”和“泪”、“花”和“果”、“香”和“色”，既一一相对又紧密联系 。 欣赏自己养的花，和观赏他人养的花，感觉是不大相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感和期待之后的成功感、欣慰感 。 这段话表现了作者高尚的养花情趣 。 【分段及段意】 按材料的性质，各自然段相对独立，可分为七段 。 第一段：写养花的目的 。 第二段：写养的是什么花 。 第三段：写怎样养花 。 第四段：写养花须付出劳动 。 第五段：写与别人一起分享劳动果实的乐趣 。 第六段：写养花也有忧伤 。 第七段：总述养花的乐趣 。 【中心思想】 本文通过作者写自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色 。 既须劳动，又长见识 。 【写作特点】 1.本文是用第一人称写的，像对老朋友叙谈家常，读起来亲切、自然 。 2.课文围绕中心，写得层次清楚，条理分明 。 段与段之间联系紧密，前后照应运用自如 。 例如前面写到：“我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们”，后边写到，“我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢”；前面写：“一到夏天，满是花草……”，后面写“花虽然多，但是没有奇花异草 。 ”这样写就使文章结构严谨 。 【知识延伸】 老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族 。 他一生创作丰富，著名的长篇小说有《月牙》《四世同堂》《骆驼祥子》等 。 老舍是一代“语言大师”，有驾驭语言的本领，尤其善于运用北京话，使作品具有浓厚的地方色彩和强烈的生活气息，形成一种通俗又诙谐幽默的独特风格 。 他的《趵突泉》《我家的猫》《草原》《养花》《林海》等曾选入小学语文课本 。

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