学习知识|怎么背单词,背单词效率( 三 )



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怎么背单词啊 (一)通过发音背单词;(二)跟着录音背单词;(三)“三最”狂读背单词;(四)分门别类背单词;(五)单词家族背单词;(六)零碎时间背单词;(七)同义反义背单词;(八)同声传译背单词;(九)通过句子背单词;(十)通过短文背单词 。

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如何背单词 1, 其实单词和语文差不多的
2, 有多音字, 一词多意
3, 其实可以多读, 多记, 多练, 多看一些短文章
4, 慢慢来, 要不放弃就会有办法的
5, 寻找适合自己的方法
到底应该怎么背单词(急) 背诵方法 。 背诵的方法多种多样, 但需因人而“异”, 以内容确定方法, 因条件变化方法 。 只要运用得当, 就能收到明显效果 。

一、传统背诵法

传统背诵法, 即死记硬背 。 这种方法只要坚持也会有效果 。 只是中国学生背英文, 必得先记中文内容和顺序, 而后才依据中文背英文 。 如此事倍功半, 实际上加重了学生负担 。 更主要的是, 这样背诵的东西由于理解不深, 较难运用于听、说、读、写, 而且容易遗忘 。 实践证明, 此法虽有效, 但有一定的弊端, 可以运用, 但不能依赖 。

二、以练促背法

学习英语不同于学习数理化, 它理解的地方比较少, 记忆的地方比较多 。 学习英语重在学习运用语言的技能技巧, 只要能听会说, 能读会写, 就算达到了目的 。 因此, 教师可归纳出所学单词、短语及其它知识点, 在学生理解和记忆的基础上, 进行短语及造句的训练, 对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练 。 这样, 变背为练、以练促背, 就能达到熟练掌握、灵活应用的目的 。 长期坚持, 在“游泳中学习‘游泳’”, 便可事半功倍 。

三、以用促背法

学习英语, 有无兴趣和积极性至关重要, 而兴趣和积极性主要来源于学以致用 。 对于中学生来说, 利用一些生动活泼的形式引导他们主动运用英语, 效果往往会更好 。 每隔一段时间, 老师可把学过的单词、句式编成情景对话或小故事, 为增强趣味性, 不妨编得离奇一些, 荒诞一些, 让学生根据情景排练 。 这样, 以用促背, 以背促用, 既满足了学生的好奇心, 也提高了学生的学习兴趣和积极性 。 长期坚持, 所学知识极易掌握且很难忘记, 以后使用便能即景生“语”, 脱口而出 。 这是一种可以受益终身的方法 。

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