小语养花导学案( 四 )


①是的 , 这里就数我大了 , 我是小小的大人 。 (倒数第5自然段)
②我从来没有过这样的镇定 , 这样的安静 。 (倒数第4自然段)
2、本篇文章以“爸爸的花儿落了”引起作者深深的眷念之情 。 作者借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性 , 使爸爸的严厉和慈爱统一和谐起来 。 当花儿开得正旺时 , 意象征着爸爸健康;石榴花开得没那么红即象征爸爸病危时 , 花成了对子女的关怀、鼓励;当爸爸辞世时 , 花儿落了 。
3、呼应前文的戴花 , 突出“戴着它 , 就像爸爸看见你上台一样” 。
也为后文“爸爸的花儿落了”设伏 , 使作品浑然天成 。
4、昨天我去看爸爸 , 他的喉咙肿胀着 , 声音是低哑的
妈妈今早的眼睛为什么红肿着
他把脸转向墙那边 , 举起他的手 , 看那上面的指甲 。
妹妹们惊奇地睁大了眼 , 她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的 。 ”
5、在整篇文章中 , 花是全文的线索 。 文中也多次提到花 。 生性爱花的父亲去世了 , 作者也是以花为线索埋下伏笔 。 这是文章的一条暗线.
课文围绕英子参加小学毕业典礼的经过展开情节 , 穿插回忆 , 这是文章的明线 。
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4.人教课标版12册语文教案人教版六年级语文下册教案全集
第一单元 1 文言文两则 2 匆匆 3 桃花心木 4 * 顶碗少年 5 * 手指 词语盘点 ◎口语交际习作一 ◎ 回顾拓展一
※文言文两则 《学弈》《两小儿辩日》
第二单元 6 北京的春节 7 * 藏戏 8 * 各具特色的民居 9 * 和田的维吾尔 ◎ 口语交际习作二 ◎ 回顾拓展二
第三单元 10 十六年前的回忆 11 * 灯光 12 为人民服务 13 * 一夜的工作 ◎ 口语交际习作三 ◎ 回顾拓展三
第四单元 14 卖火柴的小女孩 15 凡卡 16 * 鲁滨孙漂流记 17 * 汤姆索亚历险记 ◎ 口语交际习作四 ◎ 回顾拓展四
第五单元 18 跨越百年的美丽 19 * 千年梦圆在今朝 20 真理诞生于一百个问号之后21 * 我最好的老师 ◎ 口语交际习作五 ◎ 回顾拓展五
第六单元 综合性学习 难忘小学生活 活动 成长足迹 1 难忘的启蒙 2 老师领进门 3 新年的王老师 4 忘不了的笑声 5 作文上的红双圈 活动 依依惜别 1 给老师的一封信 2 在小学毕业典礼上的讲话 3 给校长的建议 4 同学录 5 毕业赠言
古诗词背诵 1 七步诗 2 鸟鸣涧 3 芙蓉楼送辛渐 4 江畔独步寻花 5 石灰吟 6 竹石 7 闻官军收河南河北 8 己亥杂诗 9 浣溪沙 10 卜算子送鲍浩然之渐东
综合复习 1 养花 2 生活是多么广阔 3 中华第一龙 4 狱中联欢 5 名碑荟萃 6 琥珀 7 智慧之花 8 看说明书做玩具小台灯 9 给外地亲友写封信

小语养花导学案

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