5.指导孩子养成合理安排时间的习惯 ，
培养良好的生活态度 。
合理安排时间既反映出一个人的学习和生活态度 ， 也可以使得孩子赢得更多的时间来学习 ， 它是一个良好的学习习惯 。 没有时间观念的孩子总是感觉时间不够用 ， 他们每天并没有做什么事情 ， 不知道时间花在哪里了 。 对于那些没有时间观念的孩子 ， 父母可以在与他们协商后制订一份科学合理的时间安排表 ， 并且设置一定的奖惩措施 ， 促使孩子在规定的时间内完成任务 ， 培养他们合理安排时间的良好习惯 。
6.指导孩子养成工整书写的习惯 ，
减少对电脑等外物的依赖 。
工整书写是一个良好的学习习惯 ， 它可以反映出一个人对学习和生活的态度 ， 并能展示他独特的个性 。 虽然随着信息时代的来临 ， 电脑日益普及 ， 但是硬笔书写仍然是日常生活中不可缺少的一项基本技能 ， 孩子如果从小能够养成工整书写的学习习惯 ， 必然能使他一生的学习生活都受益无穷 。 父母在对孩子进行早期教育时应该把书写练习当做孩子的一个专门谋程 ， 有针对性地对他们进行训练 。 例如指导孩子学会正确的坐姿、握笔的姿势 ， 告诉孩子一些基本的书法知识 ， 例如字的基本构成、笔画顺序和字间距的问题等 。 对于孩子错误的书写姿势 ， 父母应该及时纠正 ， 如果有条件 ， 可以送孩子去书法班练习一下 ， 同时父母应随时对他们的书写习惯进行监督 。
7.培养孩子认真完成作业的好习惯 ，
及时吸收和积累所学的知识 。 认真完成作业是一个良好的学习习惯 ， 足以让孩子终身受益 。 一
个不认真完成作业的孩子必然做事马虎 ， 也不能形成谨慎的学习态度 。 因此 ， 父母应该指导孩子养成认真完成作业的良好习惯 。 父母应该告诉孩子：写作业时应该专心致志 ， 不能三心二意 ， 更不能在未完成作业时邀请同学或者朋友来家里玩；写作业时应该认真进行思考 ， 对于自己不懂的地方不能票混过关 ， 姜及时向父母请教；写作业时态度姜端正 ， 书写姜工整 。
8.指导孩子养成多阅读的好习惯 ，
不断扩展孩子的知识面 。 随着计算机和电视的迅速普及 ， 现在的孩子对于网络、电视的依
赖也越来越明显 。 众多教育专家都不约而同地指出电脑和电视提供的许多信息是不利于孩子的学习和成长的 ， 多阅读有益的课外书籍才是积累知识的正确之道 。 阅读可以使孩子增长见识 ， 体会到书中文字的魅力 ， 引起孩子内心的共鸣 ， 是一种使知识与精神双丰收的良好学习习惯 。 父母平时应该以身作则 ， 尽量多读书看报 ， 尽量不姜在孩子作业时看电视和玩电脑 ， 让孩子从小养成爱阅读的习惯 。 同时父母还应该多引导、督促孩子去阅读各种有益的课外书籍 ， 增长孩子的见识 ， 丰言孩子的知识面 。
9.家长的以身作则 。
模仿是孩子的天性 ， 孩子模仿家长是潜移默化的 。 因此 ， 家长在教育子女养成良好的行为习惯 ， 首先要做到言传身教 。 家长自己在处理家庭中的事件时姜做到有条不条 ， 言行一致 ， 通过自己的榜样示范作用来引导子女 。 如果家长们本身做事虎头蛇尾 ， 拖泥带水 ， 即使是再教育子女 ， 也只能是纸上谈兵 ， 对子女没有什么实则上的
帮助意义 。
10.谨防孩子的贡任转离 。
现在有些不正常的现象是 ， 孩子们觉得学习、生活是父母亲的事 ， 好的习惯是为了父母亲去做的 ， 甚至于成了跟家长讨价还价的理由 。 通常在培养好的习惯时 ， 如果孩子表现了类似贡任转离的现象时 ， 家长姜坚决地告诉他们 ， 按时完成作业是他们自己的事 ， 如果不在规定的时间里完成作业 ， 产生的后果应由他们本人承担 ， 家长们切记不能在培养习惯上把贡任揽到自己身上来 。
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