“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴 。 ”这句话我更有体会 。 一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿 。 而老舍却不这样认为 。 “只要开花我就高兴 。 ”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情 。 老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草 。 我的奶奶也非常爱花 。 她家种了许多花但没有名贵花草 。 我也十分喜欢这些花草 。 它们有的开得小有的开得大有的颜色鲜艳有的颜色浅 。 尽管如此每当我闻到那一阵阵香味还是非常高兴 。 我对花是这样感兴趣我的奶奶更是如此 。 每天早晨起来奶奶总是要给花浇水；每天傍晚奶奶总是要看看花这儿闻闻摸摸 。 我们全家真正把养花当成一种乐趣 。
“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色 。 ”这是老舍在劳动中尝到的乐趣 。 这种乐趣我们不也能感受到吗？
4.《养花》读后感450字<；假如给我三天光明>>；读后感
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人， 一个是拿破伦， 一个就是海伦·凯勒 。 ”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》， 读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中， 海伦说：“知识给人以爱， 给人以光明， 给人以智慧， 应该说知识就是幸福， 因为有了知识， 就是摸到了有史以来人类活动的脉搏， 否则就不懂人类生命的音乐！” 。 的确， 知识的力量是无穷的， 正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的， 但她又是幸运的， 正是因为有了知识， 她才如此幸运 。 在她19个月失去视觉和听觉后， 就与这个世界失去了沟通， 失去了联系， 这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感， 她古怪、粗暴、无礼， 直至她的莎莉文老师走进了她的生活， 教会她认字， 才使她张开了心灵的眼睛， 得以与人沟通 。 一接触到了知识， 孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路 。 当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后， 便开始了对知识、对世界强烈的渴求， 开始了迫不及待地认字、阅读， 像一块海绵不断地从生命本身汲取知识 。 对知识的渴求， 使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言， 阅读了多部文学和哲学名著， 吸取着那些伟人和智者的思想精髓 。 她把学习比做攀登奇山险峰， 跌倒了再爬上去， 每得到一点进步， 就有一份鼓舞， 逐渐看到更为广阔的世界， 直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识， 像一道道彩虹， 点亮了海伦心中的灯， 照亮了她的内心世界， 也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
知识的力量多么巨大， 它能使一个残疾人， 变成一个有益于人类、有益于社会的人 。 假如， 我们每一个人， 都能像海伦.凯勒一样， 在有生之年把对知识的渴求， 看作对人生的追求， 每天都抱着这种追求， 怀着友善、朝气、渴望去生活， 我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生， 是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生， 她用行动证明了人类战胜生命的勇气， 给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
读<<；鲁滨孙漂流记>>；有感
二十八年， 一个令人惊讶的数字， 一个不可思议的数字！而他， 鲁滨孙， 就在海上漂泊了二十八年！
这是我看过这本书后最大的感触 。
一六五九年九月三十日， 一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪， 翻了船， 除他之外无一人生还 。 他流落到了孤岛上 。 凭着他惊人的毅力与勇气， 二十八年后， 他依靠自己的智慧逃出了孤岛， 这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索 。
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