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学习知识|英语怎么写，用英语怎么说写( 三 )

小知识



量的积累是必须的 。 许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平 。 比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了" 。 刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平 。 读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平 。 其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系 。 一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面 。 所谓"水平"就是面的问题 。 就拿阅读来说，首先要读大量初级书 。 当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了 。 仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不可能学好 。 也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的 。 英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则 。

语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养 。 俗话说水到渠成 。 同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了 。 这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如 。 请注意量的积累在基础阶段最为重要 。 金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构 。 有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌 。 学好英文的道理是同样的 。 基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文 。

在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习方法 。 以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不超过一个星期就可以读完一个级的读物 。 你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上 。 要注意，我们是在通过英语获取信息，了解文化、生活，吸收新的思想 。 你要读进去，才能读得快 。 不要研究语言，要树立数量第一的观念，尽量快速地读 。 这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提高 。

总有人问，要花多长时间才能学好英语 。 这问题不好回答，因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异 。 但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英文的方法 。 实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门 。 从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫 。 因此，如果一直是按照正确的方法做，你很快就能学好英语 。

（三）重复原则

英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）" 。 你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程 。 无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程 。 任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复 。 一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握 。 因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则 。 比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍 。 同样的，当你读过20本中级水平的英语读物后，就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍 。 学习听力和口语也要遵守重复原则 。 比如说，在听了20盘初级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍 。 在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要 。 因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容 。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可，要有机地把两者统一起来 。 学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复 。 英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际 。 请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了 。 重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律 。 量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字 。 而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字 。 如此看来两者相互矛盾 。 但是矛盾是必然存在的 。 我想世界上最好的东西一定是矛盾的 。 因为只有两个矛盾体，才能产生最大的动力使主体前进 。 好的英语学习方法也应力求矛盾的统一 。 既要有数量的积累，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻 。 在量的基础上把部分内容学"精"，这是很重要的 。

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