1.《养花》这一文给了我们什么启示成功的文学作品有一个共同的特点， 就是在字面之外还有一层意思， 也就是古人说的“言外之意、弦外之音” 。
似乎作家并不曾要表达这种意思， 是我们在阅读时体味到的 。 这篇散文的题目是“养花”， 全篇也没有一处离开养花 。
【养花老舍受到了怎样的启发】但是， 在字里行间， 我们又听到作者另一个声音：“生活是多么有趣啊！生活是多么美好啊！”它简直就是一篇生活的赞歌， 洋溢着对美的事物的热爱、对生活的热爱 。 作家只字没有提到这个意思， 可是每个字又都包含着这个意思 。
这篇散文因为有了这样的弦外之音、韵外之致， 才会让人感到味之不尽， 富有魅力吧！ 这种弦外之音是打哪里来的呢？它是打作者的心里传出来的， 它是作者的心声， 它不是硬塞进去的， 不是技巧， 不是寓言之类的“言在此而意在彼”的手法 。 “从血管里流出来的是血， 从水管里流出来的是水 。 ”
心灵中没有的东西不可能流淌于笔端 。 若是老舍先生不是这般打心眼里热爱新生活， 若是他没有那样一颗善良、美好的心灵， 他是发不出这样的弦外之音的 。
他心地太美、太善良了， 他太爱美好的东西了 。 他看着一棵好花生病欲死就难过；抢救风雨中的花草， 累得腰酸腿疼、热汗直流， 他感到说不出的有意思；他甚至会感谢起花草来， 因为它们给了他快乐……散文中流露出的对美好事物的热爱正是源于老舍的那颗美好的心 。
所以， 文学创作塑造的第一个形象就是作者自己的形象 。 创作就是把自己的心打开给人看 。
以抒情为主的散文、诗歌尤其是这样 。 只有美丽的心才能唱出美丽的歌 。
艺术的修养离不开人格的修养 。 陆游说写诗的功夫在诗外， 就是这个意思吧 。
《养花》写得非常自然、流畅， 像是面对朋友随随便便讲出来的， 像是清泉自然而然流泻出来的， 看不到一点刀斧痕迹 。 然而， 它又很讲究结构、讲究布局 。
全篇不离养花， 层次十分分明， 或谈养花的爱好， 或谈养花的辛苦， 或谈养花的快乐， 或谈养花的忧伤……有对比， 有变化 。 最后一段， 寥寥数字， 画龙点睛， 明确题旨， 收束全文， 使全篇成为一个不可分割的整体 。
有功夫， 却又似乎不见功夫， 自然天成， 这才是为文的最深的功夫呢！ 承上启下句（过渡句）：花虽然多， 但是没有奇花异草 。
2.老舍《养花》读后感（400字左右）一片片婀娜多姿的花瓣， 一簇簇幽香淡雅的花蕊， 一叶叶碧绿油亮的枝条， 一朵朵亭亭玉立的鲜花 。 她那美丽的身姿， 点缀了我们的生活环境；她那馥郁的芳香， 陶冶了人们的情操 。 养花既须劳动， 又长见识， 也是生活中的一种乐趣 。
鲜花虽然美丽， 但如果得不到人们的精心培育， 这种美也无法显现 。 正如《大理石街》一文的最后一句话所言“美是人在劳动中创造出来的 。 ”的确如此， 作者老舍先生为了养花， 付出了艰辛的劳动， 同时也获得了一条真理：不劳动， 连棵花也养不活 。 由此可见， 作者在养花的过程中， 不仅得到了乐趣， 也得到了知识 。
我爱读书， 而且常常会入迷 。 有人会问：“读书还要什么劳动？”我会毫不犹豫地告诉他：“当然要 。 ”因为我知道， 做任何事情都需要劳动， 否则会一败涂地 。 我读书不像有些人那样一目十行， 囫囵吞枣， 而是一边看一边体会其中的含义， 把重要的记在脑子里， 遇到优美的句子还抄在采蜜本上 。 这样一来， 我以自己的劳动换取了许多知识， 每当我理解了一个句子， 心里就有说不出的喜悦；每当我学会一道题， 心里就感到无比欣慰 。
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