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孩子放暑假了,要怎么安排? 暑假最好根据孩子的兴趣来安排,不要一味逼孩子上辅导班,会适得其反 。 况且就算孩子乖乖听话,愿意去上个什么“识字班”“算术班”,又能产生多少益处呢?字是识一个算一个,题是学一道会一道,这种一一得一的做法实在太短视,让孩子学会举一反三、触类旁通才是明智之举 。 比如一个暑假,与其让孩子死记几个生字,不如帮他提高记忆力,如此一来何止生字,就算单词、唐诗、课文不都能手到擒来吗? 所以我们家孩子过暑假,我从来不逼孩子去报什么班,而是通过玩来活跃他的思维,去年淘宝上买过一台动脑机帮助很大 。 它里边全是思维类游戏,像记忆类、想象类、逻辑类……都有,通过游戏进行针对性的训练,儿子现在的记忆力很牛,同样记一首唐诗,他比大他一岁的小唐姐还快!当中的逻辑思维类游戏,也相当值得一提,我儿子就是玩这些游戏,逻辑意识越来越有,到后来很多奥数题,他都能靠逻辑推理找到答案 。 在玩耍中开拓思维,能量真的很大,有可能是你做上一百道题都不能及的 。 我想很多事情都是欲速则不达的,不要把孩子逼得太紧,暑假期间多给孩子一些玩的空间,适当的引导,孩子在玩耍中激发出的潜力是很让人意想不到的 。
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孩子的暑假应该怎样合理的安排呢? 暑假到了,孩子们从紧张的课业压力中“解放”了出来,但家长的心弦却紧绷起来 。 暑期最重要的是,让孩子在适量学习的基础上,健康地玩、快乐地玩 。 让孩子学习娱乐两不误 。 制定计划要尊重孩子的意愿 。 许多家长喜欢预先制定计划,规定孩子每天的作息时间 。 不过,在制定暑期计划时一定要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间 。 安排计划使自己和孩子胸有“丘壑”,自然是好事,不过也不能太机械化和具体化 。 家长可以规定一天的学习时间、游戏时间等,从宏观上对孩子的学习生活情况进行把握,这样也可以训练孩子的自我管理能力 。 学习需要计划,其实玩也需要有计划 。 与孩子一起讨论玩的设想其实是增进亲子关系的好途径,因为在讨论如何玩的时候,孩子的心情是放松和快乐的,也更容易听得进家长的建议 。 健康地玩是关键 。 暑假本应是孩子尽情玩耍的时候,但是,现在的孩子似乎不怎么会玩 。 他们除了玩电脑游戏、看电视、睡懒觉之外,甚少能想到其他有趣的活动 。 事实上,对孩子来说,玩是假期中最好的学习形式,玩能激活孩子内在的潜能,激发孩子的想象力 。 比如:亲近自然;运动旅行;发展兴趣爱好;参加社会实践活动;阅读好书等等 。 家长可以创造一些机会,多让孩子和其他孩子、大人接触互动 。 对于假期中想好好过把游戏瘾的孩子,家长也不要一味地拒绝,管好大方向就行了,或者说让孩子承诺一天玩多少小时就好,至于怎么玩、玩什么,尽量让孩子自己安排 。 一个感受到被信任和尊重的孩子是有控制力的 。
孩子就要放暑假了,怎样合理安排孩子的暑假生活? 制定日常惯例表,是让孩子过有规律的生活,避免养成晚上不睡早上不起的坏习惯,否则开学了很难一下子改正过来,同时不良的作息习惯对孩子的成长发育都有不好的影响 。
假期惯例表不需要太详细,不用写出来几点该做什么,只需要大概的几点起、几点睡、几点吃饭就可,事情可以机动,但是这些习惯还是固定较好 。
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