学习知识|初中有哪些课程,初一初二初三课程有哪些科目


初中的全部学科有哪些? 初中生课程就是普通的基础课 , 语文、数学、外语、体育、物理、化学、生物、
初中都有什么学科 初中学习 , 要学会听课:
1、有准备的去听 , 也就是说听课前要先预习 , 找出不懂的知识、发现问题 , 带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐 , 也更听得进去 , 容易掌握;
2、参与交流和互动 , 不要只是把自己摆在“听”的旁观者 , 而是“听”的参与者 , 积极思考老师讲的或提出的问题 , 能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现 , 更多的是可以让你注意力更集中) 。
3、听要结合写和思考 。 纯粹的听很容易懈怠 , 能记住的点也很少 , 所以一定要学会快速的整理记忆 。
4、如果你因为种种原因 , 出现了那些似懂非懂、不懂的知识 , 课上或者课后一定要花时间去弄懂 。 不然问题只会越积越多 , 最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了 。

学会记忆:
1、要学会整合知识点 。 把需要学习的信息、掌握的知识分类 , 做成思维导图或知识点卡片 , 会让你的大脑、思维条理清醒 , 方便记忆、温习、掌握 。 同时 , 要学会把新知识和已学知识联系起来 , 不断糅合、完善你的知识体系 。 这样能够促进理解 , 加深记忆 。
2、合理用脑 。 所谓合理 , 一是要交替复习不同性质的课程 , 如文理交叉 , 历史与地理交叉 , 这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制 , 有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记 , 一般应安排在早晨、晚上临睡前 , 具体根据自己的记忆高峰期来选择 。
3、借助高效工具 。 速读记忆是一种高效的阅读学习方法 , 其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能 , 培养形成眼脑直映式的阅读学习方式 , 主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面 。 掌握之后 , 在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点 , 促进整理归纳分析 , 提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度 , 还可以节约大量的时间 , 游刃有余的做其它事情 。 具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》 。
学习思维导图 , 思维导图是一种将放射性思考具体化的方法 , 也是高效整理 , 促进理解和记忆的方法 。 不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化 , 还可以帮助你思维分析问题 , 统筹规划 。 不过 , 要学好思维导图 , 做到灵活运用可不是一件简单的事 , 需要花费很多时间的 。 前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解 , 可以参考 。

学会总结:
一是要总结考试成绩 , 通过总结学会正确地看待分数 。 只有正确看待分数 , 才不会被分数蒙住你的双眼 , 而专注于学习的过程 , 专注于蕴藏在分数背后的秘密 。
二是要总结考试得失 , 从中找出成败原因 , 这是考后总结的中心任务 。 学习当然贵在努力过程 , 但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一 , 努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来 。
三是要总结、整理错题 , 收集错题 , 做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解 , 还有知道这一类型的题要怎么解) 。
四是要通过总结 , 确定下阶段的努力方向 。
初中课程有哪些? 初一的课程有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术 。
初二的课程有:语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术 。
初三的课程有:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术 。

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